還羨慕老師嗎

流山

暑假因?yàn)榧医愕募移湃ナ�，安心回一次不用請假的農(nóng)村。平時老師請假是很難的，什么一天內(nèi)辦公室批準(zhǔn)，兩天內(nèi)副校長批準(zhǔn)，三天內(nèi)校長批準(zhǔn)，超過三天必須去教育局請假，所以，非不到萬不得已，教師一般不會請假的。到了農(nóng)村，一些農(nóng)村人說：現(xiàn)在你們當(dāng)老師的，很不錯，暑假差不多有兩個月，不干活，工資照領(lǐng)。實(shí)在太好了。

的確，在國家重視下，現(xiàn)在的老師，有穩(wěn)定的收入和假期，可以塑造和影響學(xué)生的未來，并且有機(jī)會不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能。此外，教師職業(yè)也帶來了一定的社會尊重和聲望，因?yàn)樗麄冊谂囵B(yǎng)下一代方面扮演著重要的角色。老師這個職業(yè)既穩(wěn)定又有影響力，讓人們感到羨慕。但事實(shí)上是這樣的嗎？

羨慕完老師的工資、老師的假期，再來看一下老師的體檢報告：很多女老師病狀挺多的，什么乳腺增生，子宮肌瘤，高血壓，還有甲狀腺問題，很多男老師是尿酸高，膽固醇高，血脂高，血壓高，身體能正常的很少很少。有個老師開玩笑說，他除了身高，其他都高，而這些，都和老師的職業(yè)有關(guān)系。老師也是癌癥、心梗、腦梗等疾病多發(fā)的群體。這些疾病的病因，多是工作壓力大，受氣，熬夜，作息不規(guī)律……

而且，老師平時工作辛苦，時間長，壓力大，這是毋庸置疑的。說到這里，肯定有朋友站起來反駁我了：你看小學(xué)初中老師多舒服啊，每天就那么一兩節(jié)課，每周休息兩天，晚上不上班，還有兩個長假期。這看似挺誘人，但你們想想，一兩節(jié)課是說上就捧著教材去上的嗎？晚上不上學(xué)，老師就可以在自己家里喝酒聊天侃大山了嗎？

白天忙著上課，聽課，評課，看班，改作業(yè)，處理各種雞毛蒜皮的矛盾糾紛，事情一大堆，忙得焦頭爛額。所以白天在學(xué)校做不完的各種事情，尤其是備課與批改作業(yè)，就只能留到晚上帶回家做。你是沒看到老師回家改試卷，孩子幫助改簡單的填空選擇題，愛人幫助結(jié)分的家庭流水作業(yè)；你也沒看到為了一節(jié)公開課，老師天天忙到深更半夜，反復(fù)多次拉著家人做陪練觀眾的場景；你更沒看到老師還要網(wǎng)上檢查作業(yè)，配合家長做好孩子的教育工作，家長一個電話就會讓老師忙到屁股冒煙的時候。雙休日很多情況下變成了單休，休息日老師們還經(jīng)常要被安排外出培訓(xùn)、排練節(jié)目等校內(nèi)延伸的工作，真正能安心休息的不是很多。

朋友們，現(xiàn)在還羨慕老師嗎？其實(shí)，各行各業(yè)都有自己的任務(wù)、快樂和苦楚，大家都互相理解，互相尊重，互相將心比心，互相支持，不要互相妒忌。

勞工時評

亞歷山大。如果沒有學(xué)好心理學(xué)，教師是無法化解壓力的。長此以往，只能以生病的結(jié)果出現(xiàn)