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5月11日晚上,海豐縣梅隴鎮(zhèn)中心小學(xué)組織召開(kāi)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中階段家長(zhǎng)會(huì)。充分發(fā)揮家校協(xié)同育人的作用,建立相互補(bǔ)充、相互滲透的家校合作關(guān)系,助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì),該小學(xué)線上邀請(qǐng)了一至四年級(jí)約2000位家長(zhǎng)在各班家長(zhǎng)微信群參會(huì),線下邀請(qǐng)五年級(jí)和六年級(jí)約1100位家長(zhǎng)到校參會(huì)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子、家庭教育專家海豐縣德成中英文附屬學(xué)校何劍峰校長(zhǎng)、家委會(huì)委員陳文豪先生出席了本次會(huì)議。
家長(zhǎng)會(huì)由副校長(zhǎng)楊其校主持,包括兩個(gè)議程。第一個(gè)議程是由學(xué)校統(tǒng)一在線上、線下同時(shí)進(jìn)行,主要包含學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、家長(zhǎng)代表發(fā)言和專家講座三個(gè)內(nèi)容;第二個(gè)議程是五、六年級(jí)的家長(zhǎng)與班科任教師溝通交流。
黨總支書(shū)記吳小義現(xiàn)場(chǎng)向各位參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,并簡(jiǎn)明扼要、情真意切地為大家介紹了本次家長(zhǎng)會(huì)的舉辦目的:一是可以加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。二是可以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,共同探討如何更好地教育和引導(dǎo)孩子,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三是可以形成教育合力,使學(xué)校和家庭在教育理念、方法上達(dá)成一致,提高教育效果。四是可以反饋教育問(wèn)題,讓學(xué)校能及時(shí)獲悉家長(zhǎng)的教育意見(jiàn)和建議,深入了解家長(zhǎng)的需求和期望。吳書(shū)記希望家長(zhǎng)們能夠借助本次家長(zhǎng)會(huì)契機(jī),坦誠(chéng)交流,分享經(jīng)驗(yàn),共同為孩子們的美好未來(lái)出謀劃策,讓他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、心理健康的人。
校長(zhǎng)陳江存向家長(zhǎng)們深入地剖析了家庭、學(xué)校和社會(huì)三者對(duì)孩子教育的聯(lián)系。他指出,父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用;老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響;社會(huì)教育也在潛移默化影響著孩子,只有將家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成合力,才能更好的培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,成為有用之才。其次,他向全體家長(zhǎng)具體介紹了學(xué)校的近期辦學(xué)情況,內(nèi)容涵蓋學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)方向、安全工作、課改工作、陽(yáng)光體育與第二課堂活動(dòng)、取得成績(jī)等方面。他還指出,孩子的成長(zhǎng)成才不僅靠個(gè)人努力和老師栽培,更要靠家長(zhǎng)的密切配合和教導(dǎo)。家庭教育缺位,學(xué)校教育將大打折扣,家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師的溝通,保持高度一致的教育觀念,筑牢教育同盟戰(zhàn)線。他還向全體家長(zhǎng)提了如何做好家庭教育、以身作則樹(shù)立榜樣、關(guān)心安全等幾點(diǎn)建議。
現(xiàn)場(chǎng)家委會(huì)委員陳文豪先生作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,向大家分享了他的養(yǎng)育心得。
由家庭教育專家何劍峰校長(zhǎng)開(kāi)展專題講座《深化家校合作,共筑孩子美好未來(lái)》。何校長(zhǎng)的講座詼諧幽默、輕松愉快,深入淺出地為家長(zhǎng)們講述了家校合作的意義、家校合作過(guò)程中的責(zé)任劃分及如何正確地開(kāi)展家校合作,讓家長(zhǎng)們重塑了正確的家庭教育觀,深刻明白了“任何事業(yè)的成功都彌補(bǔ)不了對(duì)孩子的教育,把孩子培養(yǎng)好才是父母一生最重要的事業(yè)”的道理。
班主任老師分別從班級(jí)管理、班級(jí)成績(jī)、學(xué)生在校情況以及全面發(fā)展等工作,向家長(zhǎng)做了詳細(xì)介紹,讓家長(zhǎng)能夠更全面、更細(xì)致地了解學(xué)生在校的動(dòng)態(tài),建議家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注孩子學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí),也要關(guān)注孩子的心理健康。會(huì)上,班主任老師還向家長(zhǎng)進(jìn)行了預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、心理健康等日常安全教育知識(shí)的宣傳。
各任課教師分別來(lái)到執(zhí)教班級(jí),他們結(jié)合學(xué)校的教育理念,從本班實(shí)際出發(fā),就學(xué)生的行為習(xí)慣、各學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法等方面與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深層次的溝通,讓家長(zhǎng)們更詳細(xì)地了解孩子后期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手,更有效地參與教育。
全體家長(zhǎng)聚精會(huì)神,認(rèn)真傾聽(tīng),他們眼中有認(rèn)同,心中有見(jiàn)解。會(huì)后,家長(zhǎng)們針對(duì)孩子的個(gè)性化問(wèn)題與班主任、科任教師坦誠(chéng)交流。熱情的互動(dòng)、情感的交流,更好地拉近了家校之間的距離,教室里充滿著濃濃的溫情!
此次線下家長(zhǎng)會(huì)與會(huì)人數(shù)較多,為確保家長(zhǎng)們有序進(jìn)校、離校,該小學(xué)招募了一批小小學(xué)生志愿者,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),始終堅(jiān)守崗位,熱情疏通引導(dǎo),讓家長(zhǎng)舒心參會(huì)。 |
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