瑰麗的青春

冬藏

  

總是與青少年學(xué)生在一起，青春的氣息總是在我身邊縈繞。盡管歲月無情地褪去了我的青春年華，但心靈的青春沒有隨著歲月的流逝而流逝，卻像好酒一樣愈陳愈發(fā)芳醇。

回首望星辰，雖然不再年輕，卻看到過去的歲月很美！美，在于沒有讓歲月像一江春水向東流那樣的自然流逝。記得那青春的歲月，快樂地走在理想與現(xiàn)實、夢幻與追求、天真與成熟之間；在那明媚的時光中，流淌著奮斗的汗水，抒寫著激越的文字，在前行的腳下，踏成了一個個美妙的音符，譜寫出一曲曲動人的樂章。青春充實！青春無悔！

我的青春歲月，是父兄用泥土和著汗水堆砌出來的，給予我游弋于書海的閑瑕。我?guī)еr(nóng)民父母的期盼，帶著少年人的癡想妄想，捧著書本，尋找一塊僻靜的地方，出神地演算數(shù)學(xué)，瘋狂地朗讀英語，靜靜地品味語文。我喜歡文學(xué)，徜徉于作品的字里行間，感受昂揚進取的主題，牽掛人物的命運，沉醉在美學(xué)的意境中。至今我還以為，這是收獲巨大的一次次心靈旅行：在木棉樹葉下，我與大哲促膝談心；在榕樹樹影里，我受智者指點迷津。和著書香的青春，賦予我敏感的情懷：朝花暮草，曉風殘月，水波山霧，天光云影，就是一條草根、一朵浪花、一捧泥土，總能讓我忽發(fā)奇思，浮想聯(lián)翩，凝視它們而任思想野馬奔馳飛揚。

我終于明白：青春不是無限的，應(yīng)付于做一天和尚撞一天鐘，青春是晦澀的；青春是一去不復(fù)返的，流連于花前月下，青春是空虛的；事業(yè)難成，生命短暫，青春更是曇花一現(xiàn)。我總要勸那些散漫、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，不要把時光躑躅于街頭巷尾中，不要過早地陷入在情感的泥坑里，趁這生命的勃發(fā)期，好好修煉人生的“筑基功”——追求知識，追求友誼！

我終于明白：閱讀用智慧和經(jīng)驗?zāi)傻淖髌?，可以使人逐漸告別幼稚，告別淺薄，思想隨著歲月的流逝而成熟，人格隨著時光的過去而鑄成。青春是玩命讀書的黃金時期，把自己的整個生命都投入于讀書中。這樣的青春，快樂、充實、蘊藏希望。好好學(xué)習(xí)那些耐人尋味的書籍！

書籍，是人類進步的階梯。它們，就像夜空里的星星，哪怕是流星，也會讓人在抬頭的時候，看到劃破長空的光明；它們，是人生路上真正的指引者，不僅給人帶來憧憬、想象和聯(lián)想，還有新奇、奮進和希望。好書，是煦暖的春風，可以吹化每個人心潮的冰層；好書，是閃亮的火光，能夠映紅每個人心頭的夜空。接觸的書籍越多，閱讀面越寬廣，人的精神就越充實，心胸就越開闊，就越深刻地理解人生的真正意義和價值。

青春，就是要多到自然中去。不一定要到旅游勝地去，路邊的一朵野花，星空下一棵樹的影子，黎明時分逐漸明亮的天空，默然相對，執(zhí)手相看，是會理解人生、生活、文學(xué)、哲學(xué)的真諦的。在每一個風和日麗的日子，我總要到田間山野里盡興地玩——全副身心都投進去。青春不能一味緊張匆忙——陷入在題海而不能自拔。魯迅說：“生活至少應(yīng)該有余閑、松弛、從容、充裕這一面?！敝茏魅烁侵苯诱f：“我們于日用必需的東西以外，必須還有一點無用的游戲與享樂，生活才覺得有意思?！蔽蚁矚g與自然“捉迷藏”：我讓風吹拂我的背影，叫太陽暖烘地照在我的身上，搖動茂密的樹葉將燦爛的陽光切割，投映成滿地都是斑斑駁駁的倩影；我呼喚藍得晶瑩剔透、純潔無瑕的天空，洗去我“只在樊籠里”的局促與蒼白，招手耀眼的七彩虹擦亮我的眼睛，在我疲憊的時候給我的身軀注入活力，在我迷茫的時候照亮我的前程。伸出手，陽光柔緩地從我的指尖滑過，沿著指縫篩下，落下去撫摸著大地，夏日的涼風從我的胳肢窩里很抒情地竄出來，調(diào)皮地安撫我的胸膛，讓炎熱的思緒舒展開來。大自然真好！是一本閱讀不盡的巨書；大自然真好！人與自然可以親密無間地生活在一起。