陸河縣優(yōu)秀教師李芬：不忘初心 守望鄉(xiāng)村教育那片天

陸河資信

　　迎著桂花香走進劍門小學(xué)，李芬老師正在給五年級的學(xué)生，上《桂花雨》這篇課文。三尺講臺上，李老師循循善誘，臺下學(xué)生踴躍回答，在熟悉她的人看來，這樣的場景在長達16年的教學(xué)生涯中比比皆是。

　　

　　縣優(yōu)秀教師 劍門小學(xué)教師 李芬

　　我從零七年就一直在劍門小學(xué)擔(dān)任教師這個職業(yè)。劍門小學(xué)的學(xué)生非常的淳樸，而且非常的乖巧，我十分熱愛我自己的這個教師行業(yè)，我為我自己是一名鄉(xiāng)村教師而感到自豪。劍門小學(xué)對我來說意義不一樣，感情也不一樣，劍門小學(xué)是我這個夢想教師這個職業(yè)最開始的地方。其實從教16年，感動的事情真的很多很多，比如說今年的教師節(jié)，孩子們在班長的這個帶領(lǐng)下，為我準(zhǔn)備了一張賀卡，然后賀卡上就寫滿了孩子們簡單純真的一些祝福，平時的話，這群小朋友都非常的細(xì)心，偶爾如果我上課的時候摸一下肚子啊，他們就會覺得今天老師是不是人不舒服啊，然后下課的時候他們就會來問候一下，來關(guān)心一下我，讓我非常的感動。比較有亮點的教學(xué)呢，就是重視讀寫的一個結(jié)合，因為在語文教學(xué)中，讀寫訓(xùn)練是一個非常重要的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生來寫作，來鍛煉學(xué)生的寫作能力，不一定是要作文，可以是一個小片段，或者小感想，或者站起來講幾句話，我覺得都可以，這樣子的話呢，對學(xué)生的寫作能力能夠有一個很好的提升。

　　從教以來，李芬老師憑著對教育事業(yè)的赤誠和執(zhí)著，始終奮戰(zhàn)在語文課堂教學(xué)第一線，潛心教研，是同事們眼中的“標(biāo)兵”，孩子們的良師益友。

　　

　　劍門小學(xué)教師 代小蘭

　　李老師她是一個熱愛教育工作，熱愛學(xué)生，既注重這個師德修養(yǎng)啊，又鉆研這個教學(xué)業(yè)務(wù)，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面呢，取得了傲人的成績。

　　

　　劍門小學(xué) 學(xué)生

　　我感覺李老師上課的時候很嚴(yán)肅，下課的時候又可以和我們玩成一片。在生活中，李老師很關(guān)心我們，我們都非常喜歡李老師，

　　

　　劍門小學(xué) 學(xué)生

　　她有時候會講一些課外的一些知識，上課時會讓我們積極的回答問題，更自信回答問題。

　　

　　劍門小學(xué) 學(xué)生

在她的課堂上，我們大家都會積極的回答問題，我們大家都喜歡李老師。

李芬老師說：在劍門小學(xué)任教是她的第一份工作，是她夢想開始的地方，也將會是她一生的工作。懷揣著對教育事業(yè)的熱愛，她把最美的年華獻給了鄉(xiāng)村教育，為學(xué)生筑夢，她在用千百倍的耕耘，換來桃李滿園的芬芳。

來源：陸河之聲

記者：朱正概 彭曉婷