下好“三個功夫”激勵干部擔當作為

姚丹霖

下好“三個功夫”激勵干部擔當作為

汕尾陸豐 莫曉雪

    習近平總書記“七一”重要講話首次提出并詮釋了偉大建黨精神的實質和內涵，其中“踐行初心、擔當使命”8字高度概括了中國共產黨始終以“天地之大，黎元為先”的政治理念要求自身，集中闡述了共產黨人“擔當作為、不負人民”的政治底色。新形勢下，激勵干部擔當作為，必須在選拔、培訓、監(jiān)督上下持續(xù)發(fā)力，不斷激發(fā)廣大干部履職盡責、擔當作為新動能。

    要在完善選拔制度上下“苦功夫”。習近平總書記指出：“要建立崇尚實干、帶動擔當、加油鼓勁的正向激勵體系，樹立體現講擔當、重擔當的鮮明導向。”完善干部選拔制度是建立正向激勵體系最直接的抓手，要持續(xù)樹牢重實績重實干的選人用人導向，拓寬選人用人視野，注重在基層一線、艱苦崗位錘煉干部，在抗擊疫情、搶救災情等重大斗爭一線考察干部，把艱苦奮斗、實干為民的好干部選出來、用起來；要注重考核結果運用，堅持嚴管與厚愛結合、激勵和約束并重的考核結果運用機制，發(fā)揮考核“指揮棒”作用，努力形成選對一人用對一人就群賢畢至的良好態(tài)勢，讓見賢思齊、爭當上游蔚然成風。

    要在加強干部培訓上下“真功夫”。“責重山岳，能者方可當之�！备刹颗嘤柺翘嵘�干部履職能力、促進干部擔當作為的有力“砝碼”。干部要禁得起大考、破得了難題、干得出成績，首先必須要做思想上的先者、知識上的學者、業(yè)務上的能者。激勵廣大干部擔當作為必須做細做實做深干部的培訓工作，要創(chuàng)新培訓方式方法，綜合運用講授式、研討式、案例式、體驗式等教育培訓形式；建立學員檔案，完善培訓閉環(huán)機制；針對干部知識空白、經驗盲區(qū)、能力弱項，及時開展各類專題培訓，精準提升干部專業(yè)能力和業(yè)務水平，夯實廣大干部擔當作為的基本功，推動干部在接受理論教育、紅色文化洗禮、專業(yè)素質提升過程中剖析實際問題根源、找準解決方法“密鑰”。

    要在強化干部監(jiān)督上下“硬功夫”。亮好干部監(jiān)督這把“利劍”，給權力運行戴上“緊箍咒”，既可以規(guī)范干部行為，又能反向激勵干部擔當作為。新時代激勵干部擔當作為要擴展監(jiān)督方式，形成組織監(jiān)督、執(zhí)紀監(jiān)督、審計監(jiān)督、輿論監(jiān)督、網絡監(jiān)督、群眾監(jiān)督等立體式監(jiān)督體系；拓寬監(jiān)督范圍，既要加強對“關鍵少數”的監(jiān)督，也要加強對“絕大多數”的監(jiān)督。既要監(jiān)督干部工作8小時內的履職情況，也要補充8個小時外的監(jiān)督空白，嚴肅干部生活作風，全方位監(jiān)督干部，激勵干部嚴于律己、擔當作為。同時，要為清白者發(fā)聲，公開為受到不實舉報的擔當者澄清正名，讓清白者擺脫誣告“陰影”，為實干者“撐腰”。

    為干部擔當作為搭橋鋪路，激勵廣大干部從善如流，方能匯聚起干部直面新形勢新挑戰(zhàn)新問題的強大合力和堅韌毅力，推動廣大干部為實現第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的歷史使命作出不懈努力！