本帖最后由 無腳蛇 于 2019-10-24 14:38 編輯
秋日的微風拂過臉龐
鳥兒在林間歌唱
斜陽下的花兒散發(fā)著光芒
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調(diào)色板上點綴著五彩斑斕
快樂的孩童開始了他們的寫生時光......
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10月19日
桃花源藝術村攜手東方童畫
聯(lián)合舉辦“我的自然寫生”活動圓滿結束了
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教育家陶行知說:“我們要解放小孩子的空間,讓他們?nèi)ソ佑|大自然中的花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰!
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東方童畫的老師在給孩子們上課
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認真清洗畫筆的孩子
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寫生活動可以激發(fā)孩子繪畫熱情和靈感,
開闊眼界,
陶冶情操,
提高審美情趣,
是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的有效途徑。
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專注的樣子最可愛,什么手機、游戲通通不存在
教科書永遠代替不了
自然帶給孩子的靈感,
視覺、味覺、觸覺...感官的深刻體驗。
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走進自然山水之間,
到空氣清新處放松身心地做做深呼吸,
找到繪畫單純的樂趣。
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你看那遠處的山、
河里的水、地上的草......
生命是如此鮮活,
仿佛能嗅到泥草在空氣中淡淡的芬芳,
聽見大自然的蟲鳴鳥叫,
想起和小伙伴們共度的美好時光,
它們是如此鮮明,
撲面而來、躍然紙上。
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柯巖在《最美的畫冊》詩:"一個接一個地交出了寫生,呵,一次又一次我驚奇地眨著眼睛!
孩子們的創(chuàng)造力
有你想不到的天馬行空,
琢磨不到,異想天開。
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家長和孩子們的草地野餐。
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寫生活動結束后,
老師組織孩子們一起收拾活動場地,
認認真真地檢查場內(nèi)環(huán)境,
積極而活躍,
還原整潔干凈的草坪,
教育孩子從點滴做起,
為孩子和老師們點贊!
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讓孩子去觀察自然
與自然對話
去感受、去創(chuàng)作......
每個孩子都是獨立的種子
讓他們用自己的身心
去感受這個世界
去體驗來自大自然帶給我們的光和能量
汲取營養(yǎng)、茁壯成長
妙妙 桃花源慢生活
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