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2017-9-26 10:03 上傳
園長陳秀娟把貝貝介紹給幼兒園的每一位小朋友。
背著小書包穿上幼兒園園服,4歲半的貝貝昨天上午正式成為一名幼兒園的小朋友。
2015年1月,老家四川的男孩貝貝跟著兩個姐姐和媽媽一起下樓倒垃圾,突然一聲巨響,讓貝貝的臉和雙手大面積燒傷,至今仍留下很多刺眼的疤痕。
在家人的悉心照顧下,貝貝漸漸走出心理陰霾,但沒有一家幼兒園愿意接納貝貝,理由是貝貝的模樣會嚇到其他小朋友?嗟纫荒辏虑橐廊粵]有轉(zhuǎn)機(jī),前不久,貝貝爸爸鄔先生發(fā)出了一封公開求助信。
這件事引發(fā)各界關(guān)注,最終溫州心橋?qū)W前教育集團(tuán)承諾接收貝貝,并把孩子安排在甌海區(qū)新橋第一幼兒園分園,還免了學(xué)費(本報曾作報道)。
貝貝在園長帶領(lǐng)下進(jìn)入幼兒園, 中五班的小朋友一起到門口歡迎他。
穿園服升國旗 貝貝羞澀地跟小朋友招手 原定上午9點40分左右入園,但貝貝和父親早早就來到新橋第一幼兒園分園。
園長陳秀娟交給貝貝一套嶄新的園服——紅色T恤,卡其格子的短褲,穿上園服的貝貝顯得特別開心。頭上的卡通帽子遮住了貝貝大半個臉,不仔細(xì)看的話,貝貝與其他小小朋友沒有什么區(qū)別。
園長牽著貝貝的手,開始了一場“游園會”,這是特意為貝貝舉辦的入園儀式,是要把他正式介紹給幼兒園里的每一位小朋友。
幼兒園共7個班級200多名孩子,他們早早排成一排,站在樓道和教室門口迎接貝貝。
“他的名字叫貝貝,我們一起向他打個招呼好不好?”許多小班的小朋友看到貝貝,伸出雙手跟他打招呼,嘴里大喊著“貝貝你好!”
也許是第一次見到這么多小朋友,貝貝顯得有些害羞,在園長和老師們的鼓勵下,才羞澀地跟小朋友們招手。
認(rèn)識完幼兒園的小朋友之后,陳秀娟帶著貝貝來到幼兒園操場,讓他跟一名小姑娘一起升國旗。園長說,升國旗對于孩子們來說是一種榮譽(yù),老師希望通過這種形式增強(qiáng)貝貝的榮譽(yù)感,讓他更有信心融入集體。
特意帶了半書包糖果
貝貝要和每個小朋友分享 根據(jù)貝貝四歲半的年齡,他被安排在幼兒園中班!坝螆@會”和升旗儀式結(jié)束后,中五班的小朋友牽著貝貝的手進(jìn)入二樓教室。
貝貝的老師蘇敏介紹,當(dāng)天特意安排的社會課,其實就是一場愛的主題教育,先播放貝貝以前的照片,講述貝貝曾經(jīng)遭遇的意外,讓小朋友再次了解貝貝。坐定之后,蘇敏老師通過點名的方式,請每一位小朋友單獨與貝貝認(rèn)識。
第一次跟著小朋友唱兒歌,聽老師講故事,貝貝樂得手舞足蹈,他會情不自禁地“咯咯咯”笑起來。
“我想帶著貝貝玩游戲,捉迷藏,玩王子和公主的游戲,我當(dāng)公主貝貝當(dāng)王子!5歲的小雨(化名)說!澳俏襾懋(dāng)隨從!”小雨的聲音未落,另一個小朋友主動請纓。
“我從沒有看到自己的兒子這么開心過!必愗惏职粥w先生說,在幼兒園與同齡小朋友一起玩,這是家庭永遠(yuǎn)都無法給予貝貝的一種體驗。
貝貝給大家?guī)Я诵《Y物。他帶了半書包糖果,拿出糖果,站在每一位小朋友面前認(rèn)真發(fā)糖,一顆顆小糖果飽含著貝貝純真而又甜蜜的心愿。園長陳秀娟說,貝貝融入班級是一個循序漸進(jìn)的過程。將來,幼兒園會把貝貝看作一個普通的孩子來看待,不再給予特殊的關(guān)注,“我們要若無其事地關(guān)注他的成長,也要讓孩子懂得是與非,讓他知道,融入集團(tuán)就要有集體意識和集體規(guī)則,懂得與別的小朋友相處。”
來源:錢江晚報 |