要以學習為重，不然將來就當不上老師了！

我愛羅

老師們教育學生，讓學生喜愛學習，熱愛知識，喚醒他們的求知欲。
而以前的人們，會教育孩子說：“要以學習為重，不然將來就當不上老師了！”
那個時候這么說，就會讓大家熱愛學習，尊重知識。
但如今還這么說，卻變成了一個笑話！
因為老師工資那么低，誰還愿意當老師，當老師還要被人罵不還口被人打不還手，早已經(jīng)變成一個弱勢群體，當老師不但不是一件值得驕傲的事情，反而是一件倒霉的事情。
現(xiàn)在會變成“千萬不要讀書了，讀書讀太多沒用的，小心學習太多就只能當老師，干不了其他行業(yè)！”


為今之計，要提高教師待遇，尤其提高一線教師的待遇，并且最主要的是提高班主任的待遇，一線教師發(fā)13個月工資，班主任發(fā)15個月工資，班主任補貼每月提升到2000元，并且逐年還要增加，但要求班主任必須要坐班制，不得補課，嚴查任何有償補課行為。
至少這樣子，或許將來說這句話時，就不再是一個笑話了。

一代好賊

就是因為你們作為老師的人覺得自己的工資低所以就要開補習班賺取額外的工薪嗎？既然要開補習班了，在正常教學時間內的工資又低，所以上課的時候就不用把“真功夫”教授給學生了，留在補習的時候再教。是不是這樣呢？

汕尾的教育落后，除了官員腐敗外，就是教育部門的無能和沒落，然后就是老師的怠工和能力差。既然這樣，現(xiàn)在的工資足夠對得起你們的工作了。你們也只能拿這些工資。如果覺得工資少，可以不做的，社會上很多職位可以做，干嘛非要在教師這行業(yè)的樹上吊死呢？

我愛羅

一代好賊 發(fā)表于 2016-10-18 10:13
就是因為你們作為老師的人覺得自己的工資低所以就要開補習班賺取額外的工薪嗎？既然要開補習班了，在正常教 ...

第一，看我發(fā)言，我說禁止教師有償補課，說明我也對補課很反感。
第二，我對不把真功夫教授給學生的那類很敷衍的老師也是很鄙視的。
第三，我確實曾經(jīng)是老師，但因為工資太低，無法養(yǎng)家，所以我兩年前已經(jīng)辭職做了別的工作。
我現(xiàn)在的發(fā)言，是基于我有當老師的經(jīng)歷，為了廣大老師而說些公道話。

我愛羅

一代好賊 發(fā)表于 2016-10-18 10:13
就是因為你們作為老師的人覺得自己的工資低所以就要開補習班賺取額外的工薪嗎？既然要開補習班了，在正常教 ...

我辭職后做的其他工作，現(xiàn)在順風順水，但我以前讀書時刻苦學習的知識都浪費了，有些時候想想，會覺得那么認真努力學得到的知識也沒什么用，至少和我現(xiàn)在的工作沒啥關系，會覺得白費了那么多的刻苦和努力。
我看很多學生不認真學習，也是因為他們覺得讀書沒什么用吧，那么刻苦讀書學來的知識，能跟將來的工作有毛關系？因為我當過老師，所以我能理解那些學生不用功讀書的想法。
這也正是為什么汕尾教育這么落后的原因，為什么學生高考成績那么差的原因。因為孩子們都有自己的思想的，他們會思考的，而學習真的其實是一件特別辛苦而且困難的事情，要學好，真的很難，我也是刻苦學過來的，就更能體會那種辛苦，對于那些沒辛苦過，只想臨時抱佛腳的人來說，似乎以為學習只要聽聽課就沒問題的想法是不對的，因為如果只要聽聽課，自己不下一番苦功夫去學習，是做不了學問的。
但做學問，專研刻苦能有什么用？這是一個全社會都需要反思的問題。

壯志如昨

一代好賊 發(fā)表于 2016-10-18 10:13
就是因為你們作為老師的人覺得自己的工資低所以就要開補習班賺取額外的工薪嗎？既然要開補習班了，在正常教 ...

指點人事，激揚文字還so 、so，來真的，你行嗎？

壯志如昨

一代好賊 發(fā)表于 2016-10-18 10:13
就是因為你們作為老師的人覺得自己的工資低所以就要開補習班賺取額外的工薪嗎？既然要開補習班了，在正常教 ...

過頭的話不說，過頭的事不干

一代好賊

壯志如昨 發(fā)表于 2016-10-18 13:10
指點人事，激揚文字還so 、so，來真的，你行嗎？

你是教書的嗎？如果是，你辭職算了，我來

武陵源

壯志如昨 發(fā)表于 2016-10-18 13:10
過頭的話不說，過頭的事不干

不過。言過其實，誤人誤己；憤青誤國，歷來如此

武陵源

壯志如昨 發(fā)表于 2016-10-18 13:10
指點人事，激揚文字還so 、so，來真的，你行嗎？

站著說話不腰痛，往往如此。

武陵源

我愛羅 發(fā)表于 2016-10-18 10:43
我辭職后做的其他工作，現(xiàn)在順風順水，但我以前讀書時刻苦學習的知識都浪費了，有些時候想想，會覺得那么 ...

真的還是假的？

我愛羅

武陵源 發(fā)表于 2016-10-18 16:33
真的還是假的？

確實覺得以前那么刻苦有些浪費了，有些投入和收獲不成正比的感覺，還覺得以前那么乖那么聽話，結果混得比那些不乖不聽話，老是讓老師家長頭疼的同學差多了。
如果當初自己也跟著他們混，或許現(xiàn)在會更幸福更瀟灑一些。
現(xiàn)在雖然順風順水，但賺的錢也沒那些人高，只是比起當老師來，還是好很多。

我愛羅

武陵源 發(fā)表于 2016-10-18 16:33
真的還是假的？

不過我以前教書時，很多學生都不愿意當老師，但也有極個別想當老師的學生，我現(xiàn)在也心疼他們。
也許當教師工資待遇提高了，這些學生就可以過上好日子了。
雖然以前教過的學生對現(xiàn)在的我來說都算過客了，但還是真心希望他們能過得好。所以還是希望提高教師待遇，好讓這些孩子們過得好一些。

xiaozhao

非常贊同你這個建議--為今之計，要提高教師待遇，尤其提高一線教師的待遇，并且最主要的是提高班主任的待遇，一線教師發(fā)13個月工資，班主任發(fā)15個月工資，班主任補貼每月提升到2000元，并且逐年還要增加，但要求班主任必須要坐班制，不得補課，嚴查任何有償補課行為。
待遇提升了之后，一定要制度要完善，上課的時間，一定要在學校。

壯志如昨

xiaozhao 發(fā)表于 2016-10-18 22:32
非常贊同你這個建議--為今之計，要提高教師待遇，尤其提高一線教師的待遇，并且最主要的是提高班主任的待遇 ...

這個只是一種形式，如果不從靈魂詔令，只會出工不出力。徒耗人力資源而已。

壯志如昨

一代好賊 發(fā)表于 2016-10-18 15:50
你是教書的嗎？如果是，你辭職算了，我來

假設的東西，沒有必要去爭辯

xiaozhao

壯志如昨 發(fā)表于 2016-10-18 22:42
這個只是一種形式，如果不從靈魂詔令，只會出工不出力。徒耗人力資源而已。

作為一個老師，在上課的時間都不在學校，談什么教育，這是最基本的。好比一個工人不在崗位，談何產生價值。
靈魂的呼喚，說得太過虛渺了，我個人相信絕大部分做老師的，都是有職業(yè)道德的。

壯志如昨

xiaozhao 發(fā)表于 2016-10-18 23:06
作為一個老師，在上課的時間都不在學校，談什么教育，這是最基本的。好比一個工人不在崗位，談何產生價值 ...

教師的工作完全不同于工人的工作：教師的工作對象是人，工人的則是產品。工人在流水的生產線上，絕對不能離崗。教師除上課之外，還要備課、批改作業(yè)、家訪、對學生做紀律、思想、學習方法工作、和家長交流、宣傳國家教育政策、學習新知識、承擔社區(qū)的各項活動等等。這些活動，靠呆在學校辦公室就能完成嗎？學生遇到突發(fā)事件，比如打架、遇到車禍、突然生病，能呆在辦公室解決嗎？去家訪，能呆在辦公室嗎？備課查資料，家里有電腦，而辦公室沒有，能呆在辦公室嗎？學校后勤，無法提供吃飯、休息場地，教師呆在辦公室，餓死嗎？你又無法為教師做半點兒服務。

我愛羅

壯志如昨 發(fā)表于 2016-10-18 22:43
假設的東西，沒有必要去爭辯

他并不清楚要當上老師，需要付出多少，首先是高考成績必須要很好，才能考上師范學校，這就需要很多年認真努力學習了，其次是在學術上的水平，以為講題不需要智慧的投入，學術的專研嗎？
一個水平差的老師是帶不出水平高的學生的，所以老師的學術水平很重要，而這需要很多年的認真努力，刻苦專研，付出很多。