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    [學(xué)習(xí)交流] 硬貨!留學(xué)后才知道的差別

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    1#樓主
    發(fā)表于 2015-4-23 21:06:20 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
      我現(xiàn)在美國(guó)勞倫斯維力高中學(xué)習(xí),雖然才只有短短半年時(shí)間,卻深深感受到中美教育與生活的差異!這與我們?cè)趪?guó)內(nèi)所幻想的世界完全不同!此帖分享給想要提早出國(guó)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們做好準(zhǔn)備。

      概括來(lái)說(shuō),我體驗(yàn)到中美教育最主要差別就在于思考力、授課方式、分析性閱讀和研究型寫作以及生活中的文化融入和社交能力等幾個(gè)點(diǎn)。在國(guó)內(nèi)上學(xué)的時(shí)候,我們習(xí)慣于老師給出直接的命題和任務(wù)——老師劃重點(diǎn),你背熟就可以了;老師給出標(biāo)準(zhǔn)答案,你背熟就可以了;老師給出“發(fā)揮命題”,你在這個(gè)框架里套用幾個(gè)必備考點(diǎn)來(lái)“自由”闡述就可以了。對(duì)于教科書里出現(xiàn)的內(nèi)容,那就一定是真理,所有人都深信不疑。本來(lái)這套有規(guī)矩的模式可以幫助我們更容易獲得高分,我以前也一直這么認(rèn)為,直到我在留學(xué)前去蓋特唯接受系統(tǒng)化的美式留學(xué)教育培訓(xùn)。

      蓋特唯的培訓(xùn)是從每個(gè)學(xué)生的軟技能開始挖掘。比如,你不光要分析純英文的學(xué)術(shù)文章,還要深度地分析。這可不是英語(yǔ)拿高分那么簡(jiǎn)單的,這是在拼思維加語(yǔ)言的綜合能力!當(dāng)時(shí)來(lái)蓋特唯學(xué)習(xí)的學(xué)生中還有個(gè)才10歲的孩子,卻比我做的還要牛,瞬間倍受打擊。記憶中那段時(shí)間簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練,因?yàn)槲冶仨毷紫纫淖円呀?jīng)養(yǎng)成多年的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣。在蓋特唯,我接受了包括思考力、分析性閱讀、研究型寫作等在內(nèi)的學(xué)術(shù)方面訓(xùn)練。

      到了美國(guó)后果然“嘆為觀止”,從授課方式來(lái)說(shuō),老師經(jīng)常在課堂講很多跨學(xué)科的內(nèi)容——有的甚至不是提綱中列出的,你就是預(yù)習(xí)也預(yù)習(xí)不到。學(xué)生在課堂的互動(dòng)提問(wèn)也列入考核標(biāo)準(zhǔn),我發(fā)現(xiàn)來(lái)自歐洲國(guó)家的留學(xué)生要比我們亞洲學(xué)生更開放,他們似乎本身由于愛好、關(guān)注的廣泛就自然對(duì)很多話題有過(guò)思考,而我們的視野在從小的教育下顯得太狹隘了。當(dāng)然,你在有獨(dú)特思考、有廣泛視野的前提下,還得首先掌握這些領(lǐng)域的英語(yǔ)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。從哲學(xué)聊到外太空,又從外太空聊到歷史,再?gòu)臍v史聊到文化演變,如果你不夠Open,僅一堂課就夠你自卑的了。

      不僅課堂如此,作業(yè)也能集中體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。你需要快速地尋找到大量的材料,然后用邏輯縝密的文章來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。很多缺乏學(xué)術(shù)能力的學(xué)生要么通宵達(dá)旦搞得自己精疲力盡,要么就自暴自棄地慢慢跟不上進(jìn)度。

      當(dāng)時(shí)跟我同一屆的還有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生,目前為止我知道的已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)生退學(xué)了,據(jù)說(shuō)是因?yàn)槿谌氩涣嗣朗降慕逃蜕瞽h(huán)境,心理極度自卑、孤獨(dú)?梢姵藢W(xué)習(xí),生活方面也是一個(gè)適應(yīng)的重點(diǎn)。其實(shí)很多在國(guó)內(nèi)上學(xué)的同學(xué),都是在大學(xué)才接觸寄宿生活。在中學(xué)時(shí)就要寄宿,況且還是漂洋過(guò)海來(lái)國(guó)外,確實(shí)這得看各自的心理成熟度。我本身性格開朗,在蓋特唯也學(xué)習(xí)了很多如何與美國(guó)同齡人交往的方式方法,我覺得溝通順暢之后其實(shí)人和人的感情很容易拉近。當(dāng)然,把你的頭腦美式化是第一步,你要明白他們的思維方式是怎樣的。

      總結(jié)一下中美教育差異

      我補(bǔ)充總結(jié)一下,中美中學(xué)階段教育差異最大的幾個(gè)點(diǎn):第一,不是老師教你,而是你們交流;第二,不是固定課程,而是你自己選課;第三,不是考試分?jǐn)?shù)決定一切,而是平時(shí)表現(xiàn)更為重要;第四,過(guò)程比結(jié)果更有用;第五,學(xué)習(xí)無(wú)處不在;第六,你的任何一個(gè)特長(zhǎng)或潛在特長(zhǎng)都可以去發(fā)揮,使你出類拔萃;第七,在學(xué)會(huì)生活獨(dú)立的同時(shí),學(xué)會(huì)和人相處的方式,同學(xué)、老師、朋友都是平等尊重的關(guān)系。

      推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)

      留學(xué)前的第一步一定是找一家靠譜的留學(xué)教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),注意,是教育機(jī)構(gòu),不是留學(xué)中介。向我咨詢蓋特唯留學(xué)教育的同學(xué),簡(jiǎn)單介紹一下:蓋特唯只做青少年留學(xué)教育,5歲到18歲。它是美式系統(tǒng)化全案教學(xué),會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生都提供定制的個(gè)性化方案及1對(duì)1的教學(xué)服務(wù)和心理輔導(dǎo)。感興趣的同學(xué)也可以去他們的官網(wǎng)看看,希望能對(duì)大家有所幫助。


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    2#狀元
    發(fā)表于 2015-4-25 17:37:07 | 只看該作者
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    3#榜眼
    發(fā)表于 2015-4-28 16:18:53 | 只看該作者
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    4#探花
    發(fā)表于 2015-4-28 16:18:58 | 只看該作者
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    發(fā)表于 2015-4-28 16:19:02 | 只看該作者

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