小學推“上網寫作業(yè)”引家長吐槽 列出四大質疑我要評論2014年11月04日 07:45:26來源: 揚子晚報我有話要說(0人參與)
南京三條巷小學先后使用了“一起作業(yè)網”和“123作業(yè)網”,供孩子晚上做作業(yè),引發(fā)家長質疑。視頻截圖 部分學生沒做作業(yè)。 校方供圖 日前,一則《三條巷小學“上網做作業(yè)”聽上去很美!》的帖子在西祠網上成為熱帖。網友“醉醉的風”自稱是南京三條巷小學學生家長,吐槽學校強制學生“上網做作業(yè)”的所謂創(chuàng)新,并列舉四大質疑。 此帖一出,立刻引來熱議。不過,揚子晚報記者在調查中發(fā)現(xiàn),三條巷小學鼓勵孩子免費上作業(yè)網絡平臺,完成一些補充練習的舉措,此前早有試點。按照《南京市數字化校園建設評估標準》,必須“有學生在線學習的記錄”。 網友吐槽 學!吧暇W做作業(yè)” 家長列出四大質疑 日前,西祠網上出現(xiàn)了一則《三條巷小學“上網做作業(yè)”聽上去很美!》的帖子。 發(fā)帖者寫道:“白下區(qū)三條巷小學強制學生開始施行上網做作業(yè),但實際上經不起推敲,并言之激烈地列舉了四大質疑理由。 1.這種做法是否與專家討論過可行性?是否征求過學生、家長、老師等意見和同意? 2.以后的作業(yè)都必須上網去做,上網必須要有電腦和網絡,無形中又增加了家長的負擔,可能造成一些低收入家庭生活窘迫。 3.在沒有家長和老師的監(jiān)管下,讓孩子過早接觸電腦反而會造成負面影響。哪怕就算是完完全全利用電腦去學習也會形成一種依賴,就好比為什么現(xiàn)在那么多人會“提筆忘字”一樣。 4.上網做作業(yè)就需要設計制作程序平臺,低的設計費幾千元,高的數萬元甚至數十萬元,這里面是否存在“文章”?
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