校園安全

小蘑菇123

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  學校應(yīng)該重視和切實加強安保工作。從已經(jīng)發(fā)生的幾件事件來看，犯罪者都成功地進入了學校。學校門衛(wèi)真正地履行了責任嗎？門衛(wèi)具有預(yù)防措施嗎？當犯罪者實施犯罪的時候，保衛(wèi)有沒有第一時間履行職責，保衛(wèi)學生的安全。
  
  
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  學校的安保工作要建立長效機制。第一起校園安全事故發(fā)生后，每個學校配備了校園警察崗，但是在最近發(fā)生的悲劇中我們沒有看到校園警察崗位人員出現(xiàn)的身影，這反映出學校安保工作并未形成長效機制。為了避免以后不發(fā)生悲劇，學校的安保工作要切實建立長效機制。
  
  
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  學校的安全教育理念要注重實效。從學校的應(yīng)對方式來看，安全保衛(wèi)人員沒有配備有效的武器，例如長叉，這是以前電視里面播放了的。被殺害的學生們也沒有展現(xiàn)出安全防衛(wèi)的意思。我們的安全教育僅僅是地震演戲走走過場，碰到真刀就要付出血的代價。安全教育注重實效，應(yīng)該在學生可能遇到的各方面危險進行授課，并準備好相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案。
  
  
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  社會也應(yīng)該多幫助弱勢群體。不要以異樣的眼光去看待他們，他們是我們的一部分，也是有自尊的。當社會難以尋找他們的溝通和釋放途徑時，他們可能成為社會中的一種潛在危險。社會要多完善各種保障機制，建立各種官方或非官方的公益機構(gòu)來幫助社會中需要幫助的人，使他們同樣能夠享受改革開放帶來的紅利。