從B2到C1的法語學(xué)習(xí)之路

麗人霓影

　　　　
　　作為一名法語專業(yè)的學(xué)生，在外人看來，并不需要很大努力就可以輕松去考TEF和TCF，一開始我也這樣認(rèn)為，于是一直自己做題復(fù)習(xí)，結(jié)果去年，第一次考TEF的時(shí)候，只考了550分，剛剛過B2的線，這個(gè)成績對我打擊非常大，讓我很長時(shí)間都非常懷疑自己的能力，懷疑自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)法語的時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)虛度了，懷疑自己的學(xué)習(xí)能力、語言水平都不足以去法國留學(xué)，在考完試的一個(gè)月里基本上都十分消沉。后來在有同學(xué)推薦我關(guān)注北京新東方法語的微博，看了之后覺得可能考試、語言學(xué)習(xí)并不是我想象的那樣，于是決定去北京新東方參加TEF/TCF強(qiáng)化班，跟著老師學(xué)習(xí)。
　　
　　去到北京新東方上課的那天，已經(jīng)是開課的第二天了，錯(cuò)過了第一天的閱讀課，直接見到了聽力。首先就是“靈魂深處的聲音”的強(qiáng)大攻勢了，介紹完聽力的考試題型之后，便是不停地聽聽力進(jìn)行練習(xí)。由淺入深，由易到難，考試的每個(gè)版塊都仔細(xì)地進(jìn)行講解，聽完之后會先讓大家進(jìn)行作答，然后再公布da 案并進(jìn)行聽寫，這種方法讓我覺得受益匪淺，進(jìn)步很大。而經(jīng)過這一系列的練習(xí)、不停地聽讀，我對考試的語速、口音等都比較適應(yīng)了，而且可以很快地辨認(rèn)出關(guān)鍵詞馬上進(jìn)行選擇，也大大提高了我的做題速度，在考試時(shí)即使聽力作答時(shí)間很短，也可以迅速、準(zhǔn)確地選擇da 案。上課時(shí)，老師總會幽默地激勵(lì)我們，說：“好好聽，別放棄治療啊�！被蛘摺昂煤寐牐�好好記，一定還有救的！”這些話總讓我們?nèi)炭〔唤�，并且繼續(xù)努力地聽聽力、辨音、記筆記。課程的強(qiáng)度非常大，雖然每天只有五個(gè)小時(shí)的課，但每天上完課都會感覺非常充實(shí)，學(xué)到了非常多有用的考試知識，筆記每天都會有厚厚的十幾頁，一天下來基本上都會覺得手酸，因?yàn)橛浌P記記得太認(rèn)真、太多了，但還是會覺得很值得，心里一直激勵(lì)自己，為了C1，為了去法國，也要拼了！而且老師一直告訴我們，一定要虔誠！這對于我也是一股強(qiáng)大的精神力量，上完課在家復(fù)習(xí)期間，也總是告訴自己要虔誠，要從心里認(rèn)可自己，相信自己可以做到。
　　
　　后來見到的是傳說中的新東方女神，她負(fù)責(zé)為我們講解語法。課堂上每個(gè)考點(diǎn)她都會細(xì)致、認(rèn)真地進(jìn)行講解，從比較簡單的直陳式現(xiàn)在時(shí)、復(fù)合過去式、未完成過去時(shí)，到比較復(fù)雜的條件式現(xiàn)在時(shí)、條件式過去時(shí)、虛擬式等等，都一一細(xì)講，并放到題目中進(jìn)行講解，讓我們既掌握了知識點(diǎn)，又在做題中進(jìn)行了鞏固，一舉兩得，對于我們考試能力的提高也有著非常大的幫助。此外，她還有許多“獨(dú)門小技巧”，來教我們從詞形、發(fā)音就一眼認(rèn)出平時(shí)很難分別的動詞變位，及時(shí)作為法語專業(yè)的我，在上過課之后，也覺得語法進(jìn)步非常大，基礎(chǔ)更加扎實(shí)了，而這一切，都得益于她。老師上課時(shí)，也會偶爾提及她學(xué)生時(shí)代的趣事，用自己的許多小例子來激勵(lì)我們要不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己。而令我印象最深刻的，是她臻于完美的法語發(fā)音，一聽到我就覺得簡直太優(yōu)美了，就像土生土長的法國人一樣，非常好聽，像極了我的一個(gè)外教。語法課不多，短短幾節(jié)，每次聽到老師的法語時(shí)都會覺得是一種享受，像是徜徉在法語香頌、發(fā)文電影中一般。有一次問到她怎么才能練成這么好的發(fā)音，她卻總是謙虛地說，并不是自己天分多高，而是上學(xué)期間每天都要不停地練習(xí)聽、讀、背誦以及跟會話，還鼓勵(lì)我們在考試之外也要注重自己的發(fā)音、口語練習(xí)，不僅面試要用，以后去了法國，與人交流、看電視節(jié)目、聽新聞等都要用到，我聽了之后也非常受啟發(fā)，決心在準(zhǔn)備考試的過程中，不僅要多做題練習(xí)，也要注重自己口語能力的提高。
　　
　　最后說說閱讀課。在第一次考試時(shí)，我最差的一部分就是閱讀，總覺得文章太長，讀不懂，也不想讀，做題時(shí)一直很吃力，有時(shí)看懂了文章卻做不對題，一直覺得是個(gè)瓶頸，無法突破。所以，見到老師之后，我就向他請教關(guān)于提高閱讀能力、閱讀技巧的問題，他告訴我，閱讀確實(shí)有技巧，但技巧并不是最重要的，最重要的是要每天練習(xí)，增加閱讀量和詞匯量，練熟了，才能提高閱讀額速度，才能從容作答。老師告訴我們，語言這種學(xué)科，只要努力，只要多加練習(xí)，多跟人交流，肯定能夠?qū)W好，能夠掌握。閱讀的題目太多，技巧較少，課堂上記的筆記也不輸給聽力，也是每節(jié)課都會記到手酸，每天上完課回家復(fù)習(xí)時(shí)，也會覺得要消化的東西非常多，確實(shí)要加倍努力才行。
　　
　　十二天的課程結(jié)束之后，我就給自己放了幾天假，過然后開始每天堅(jiān)持看筆記、做題、復(fù)習(xí)，，一直狀態(tài)都比較好，也經(jīng)常用幾位老師的話來鼓勵(lì)自己，最終如愿以償考到了C1，很高興，也很感謝老師，感謝北京新東方法語！