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    [學(xué)習(xí)交流] 從B2到C1的法語學(xué)習(xí)之路

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    1#樓主
    發(fā)表于 2014-6-10 06:50:03 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
        
      作為一名法語專業(yè)的學(xué)生,在外人看來,并不需要很大努力就可以輕松去考TEF和TCF,一開始我也這樣認(rèn)為,于是一直自己做題復(fù)習(xí),結(jié)果去年,第一次考TEF的時候,只考了550分,剛剛過B2的線,這個成績對我打擊非常大,讓我很長時間都非常懷疑自己的能力,懷疑自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)法語的時光統(tǒng)統(tǒng)虛度了,懷疑自己的學(xué)習(xí)能力、語言水平都不足以去法國留學(xué),在考完試的一個月里基本上都十分消沉。后來在有同學(xué)推薦我關(guān)注北京新東方法語的微博,看了之后覺得可能考試、語言學(xué)習(xí)并不是我想象的那樣,于是決定去北京新東方參加TEF/TCF強(qiáng)化班,跟著老師學(xué)習(xí)。
      
      去到北京新東方上課的那天,已經(jīng)是開課的第二天了,錯過了第一天的閱讀課,直接見到了聽力。首先就是“靈魂深處的聲音”的強(qiáng)大攻勢了,介紹完聽力的考試題型之后,便是不停地聽聽力進(jìn)行練習(xí)。由淺入深,由易到難,考試的每個版塊都仔細(xì)地進(jìn)行講解,聽完之后會先讓大家進(jìn)行作答,然后再公布da 案并進(jìn)行聽寫,這種方法讓我覺得受益匪淺,進(jìn)步很大。而經(jīng)過這一系列的練習(xí)、不停地聽讀,我對考試的語速、口音等都比較適應(yīng)了,而且可以很快地辨認(rèn)出關(guān)鍵詞馬上進(jìn)行選擇,也大大提高了我的做題速度,在考試時即使聽力作答時間很短,也可以迅速、準(zhǔn)確地選擇da 案。上課時,老師總會幽默地激勵我們,說:“好好聽,別放棄治療啊!被蛘摺昂煤寐牐煤糜,一定還有救的!”這些話總讓我們?nèi)炭〔唤,并且繼續(xù)努力地聽聽力、辨音、記筆記。課程的強(qiáng)度非常大,雖然每天只有五個小時的課,但每天上完課都會感覺非常充實,學(xué)到了非常多有用的考試知識,筆記每天都會有厚厚的十幾頁,一天下來基本上都會覺得手酸,因為記筆記記得太認(rèn)真、太多了,但還是會覺得很值得,心里一直激勵自己,為了C1,為了去法國,也要拼了!而且老師一直告訴我們,一定要虔誠!這對于我也是一股強(qiáng)大的精神力量,上完課在家復(fù)習(xí)期間,也總是告訴自己要虔誠,要從心里認(rèn)可自己,相信自己可以做到。
      
      后來見到的是傳說中的新東方女神,她負(fù)責(zé)為我們講解語法。課堂上每個考點她都會細(xì)致、認(rèn)真地進(jìn)行講解,從比較簡單的直陳式現(xiàn)在時、復(fù)合過去式、未完成過去時,到比較復(fù)雜的條件式現(xiàn)在時、條件式過去時、虛擬式等等,都一一細(xì)講,并放到題目中進(jìn)行講解,讓我們既掌握了知識點,又在做題中進(jìn)行了鞏固,一舉兩得,對于我們考試能力的提高也有著非常大的幫助。此外,她還有許多“獨門小技巧”,來教我們從詞形、發(fā)音就一眼認(rèn)出平時很難分別的動詞變位,及時作為法語專業(yè)的我,在上過課之后,也覺得語法進(jìn)步非常大,基礎(chǔ)更加扎實了,而這一切,都得益于她。老師上課時,也會偶爾提及她學(xué)生時代的趣事,用自己的許多小例子來激勵我們要不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己。而令我印象最深刻的,是她臻于完美的法語發(fā)音,一聽到我就覺得簡直太優(yōu)美了,就像土生土長的法國人一樣,非常好聽,像極了我的一個外教。語法課不多,短短幾節(jié),每次聽到老師的法語時都會覺得是一種享受,像是徜徉在法語香頌、發(fā)文電影中一般。有一次問到她怎么才能練成這么好的發(fā)音,她卻總是謙虛地說,并不是自己天分多高,而是上學(xué)期間每天都要不停地練習(xí)聽、讀、背誦以及跟會話,還鼓勵我們在考試之外也要注重自己的發(fā)音、口語練習(xí),不僅面試要用,以后去了法國,與人交流、看電視節(jié)目、聽新聞等都要用到,我聽了之后也非常受啟發(fā),決心在準(zhǔn)備考試的過程中,不僅要多做題練習(xí),也要注重自己口語能力的提高。
      
      最后說說閱讀課。在第一次考試時,我最差的一部分就是閱讀,總覺得文章太長,讀不懂,也不想讀,做題時一直很吃力,有時看懂了文章卻做不對題,一直覺得是個瓶頸,無法突破。所以,見到老師之后,我就向他請教關(guān)于提高閱讀能力、閱讀技巧的問題,他告訴我,閱讀確實有技巧,但技巧并不是最重要的,最重要的是要每天練習(xí),增加閱讀量和詞匯量,練熟了,才能提高閱讀額速度,才能從容作答。老師告訴我們,語言這種學(xué)科,只要努力,只要多加練習(xí),多跟人交流,肯定能夠?qū)W好,能夠掌握。閱讀的題目太多,技巧較少,課堂上記的筆記也不輸給聽力,也是每節(jié)課都會記到手酸,每天上完課回家復(fù)習(xí)時,也會覺得要消化的東西非常多,確實要加倍努力才行。
      
      十二天的課程結(jié)束之后,我就給自己放了幾天假,過然后開始每天堅持看筆記、做題、復(fù)習(xí),,一直狀態(tài)都比較好,也經(jīng)常用幾位老師的話來鼓勵自己,最終如愿以償考到了C1,很高興,也很感謝老師,感謝北京新東方法語!
      
      

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