如何三步備戰(zhàn)韓語TOPIK考試

麗人霓影

　　
　　第一步：啃真-題
　　
　　詞匯和語法從短期應(yīng)試能力提高角度，做題是做快也最見成效的方法，將近幾年考試真-題從頭至尾作下來，遇到生詞和語法點馬上查找，記錄，一般作為重點考點詞和語法，TOPIK考試都有一定的重復(fù)率，學(xué)員考前能夠完整作下5套以上真-題，不僅對題型有清楚的認(rèn)識，了解考點，還可以針對性的提升詞匯和語法掌握量。這個階段你可以通過北京新東方韓語TOPIK強(qiáng)化班來搭配學(xué)習(xí)見效更快。
　　
　　第二步：做分類
　　
　　做過真-題后，針對應(yīng)試，還需要有個知識整合的過程，所謂分類也就是總結(jié)，可按照自己的理解從不同視角進(jìn)行分類總結(jié)。分類提示如下：
　　
　　總結(jié)詞匯考點（反義詞、近義詞、多義詞等）
　　
　　總結(jié)語法考點（助詞、詞尾等）
　　
　　總結(jié)題型(對話題、問答題、替換題等)
　　
　　通過以上不同視角的分類去俯瞰考試，總有點將考試盡在掌握的感覺，有效緩解考試前的緊張感。
　　
　　第三步：背美文
　　
　　寫作領(lǐng)域除四十分客觀題和30分主觀題之外，最后30分作文題是學(xué)員考試要攻克的一大難題，作文考察學(xué)員運(yùn)用韓國語寫作的文字能力，檢驗書面韓國語表達(dá)，一般對于作文的文筆要求不會很高，但要突出文章寫作的脈絡(luò)感和節(jié)奏感，詞匯運(yùn)用和韓國語慣用句型的實際運(yùn)用的準(zhǔn)確性，字?jǐn)?shù)在400-500字。
　　
　　對于文章寫作短期提高的難度很大，學(xué)員考試前要對于日常寫作題目進(jìn)一步熟悉，試寫10篇左右（最好有韓語老師對寫作進(jìn)行指導(dǎo)修改），還可以考前找到相關(guān)范文背誦，背誦幾篇完整文章，對于提升韓國語語感很有好處，同時也可以借鑒原文語句，為考試時實戰(zhàn)寫作提供一點思路。