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    [學(xué)習(xí)交流] 怎樣取得TCF考試高分:高分學(xué)員體會(huì)

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    1#樓主
    發(fā)表于 2014-5-14 09:24:46 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
      
      學(xué)員姓名:何煜
      
      考試名稱:法語TCF考試
      
      考試分?jǐn)?shù):488
      
      考試等級(jí):B2
      
      我于2013年5月參加了TCF的考試,并取得了488分B2的成績,如此成績還要在此感謝我的恩師。
      
      主講閱讀的老師,憑借一口巴黎腔和在法國游學(xué)多年的經(jīng)歷以及形形色色的趣聞?shì)W事,他的第一堂課便深深吸引了我,也因此更加堅(jiān)定了我要為了心中那個(gè)異國夢(mèng)而努力學(xué)好法語的信心。
      
      老師主講聽力和語法,聽力向來是TCF的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,老師憑借自己純正的發(fā)音和惟妙惟肖的錄音模仿,不知不覺為課堂增添了不少活力和氛圍,也讓我們從中學(xué)習(xí)到了不少地道的口語表達(dá),我至今銘記于心。
      
      考后我對(duì)我的TCF進(jìn)行了全面的總結(jié),具體分為三大方面:
      
      聽力:我的聽力成績是473,B2,我還是很滿意的,因?yàn)榻?jīng)歷過TCF的人都知道,要想在聽力上拿高分,是十分不易的。因?yàn)椴粌H語速快,而且TCF的聽力話題涉及范圍之廣,讓許多學(xué)生無從下手。在此我想提出我本人練習(xí)聽力的方法和應(yīng)對(duì)TCF聽力的技巧:練習(xí)聽力的方法無非是多聽,聽RadioFrance,FranceInfo等等都是很好的練習(xí)辦法,也許一開始根本聽不懂無從下手,但是這24小時(shí)的滾動(dòng)播放為你的耳朵做了很好的強(qiáng)化訓(xùn)練,也就是讓你已經(jīng)適應(yīng)了法國人對(duì)話的日常語速,這點(diǎn)是十分重要的。而聽也不是一點(diǎn)不懂的單聽,聽的同時(shí)要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞,聽到生詞不要緊,不影響整體聽力,只要能聽懂關(guān)鍵詞,便得知了對(duì)話或者廣播的談?wù)撝黝},這樣會(huì)在整體上有一個(gè)總的認(rèn)識(shí),這是很重要的。TCF的30個(gè)聽力里的后幾道完全是可以通過聽到的關(guān)鍵詞判斷談話話題而進(jìn)行作答的,而這時(shí)候,老師老師總結(jié)是聽力關(guān)鍵詞就是你要背上一遍又一遍的法 寶了,背的次數(shù)越多,你聽到這個(gè)詞的時(shí)候?qū)λ龀龅姆磻?yīng)越快越準(zhǔn)確,這樣就能快速抓住關(guān)鍵詞從而對(duì)聽力長對(duì)話進(jìn)行作答。聽力在此就不多說了,聽力是一個(gè)長期積累的過程,很難在短時(shí)間內(nèi)有大分值的提高,但并非無技巧可尋。
      
      語法:我的語法成績是690,C2,語法就想公式一樣,要記憶的東西比較多,而且要記住公式成立的條件,在此不必多說,只是有一點(diǎn)要注意,語法這部分很大一部分是考詞匯量和近義詞的用法,這就又和閱讀聯(lián)系上了。相信上過老師老師課的人這部分都不話下,都是提分部分。
      
      閱讀:我的閱讀成績只有367,B1,覺得十分有愧于老師聲情并茂的出色教學(xué),這部分的成績我自認(rèn)為很不理想。試后總結(jié)了一下原因,由于我做題速度一直不快,而TCF和TEF一個(gè)很大的特點(diǎn)就是閱讀題量大,題型豐富(TCF相比TEF題型還算較為單一),而且有大量的大寫,手寫體的出現(xiàn),這在閱讀過程中無疑加大了難度。而我在前面的閱讀過程中過于謹(jǐn)慎,每篇都是精讀細(xì)讀,導(dǎo)致后面的長閱讀時(shí)間不夠用,在此提醒同學(xué)們一定要掌控好做題時(shí)間。老師的閱讀課十分認(rèn)真地對(duì)每個(gè)題型做出了細(xì)致的講解,我清楚得記得他為了講影評(píng),親自拿出一天的時(shí)間讓我們觀影并講解影評(píng),十分細(xì)致到位。而閱讀這部分也并非沒有技巧可循,最關(guān)鍵的,想必上過新東方課的同學(xué)都應(yīng)該知道,那就是做題順序:先讀題再讀文章的順序,和找關(guān)鍵詞作答,即找到關(guān)鍵詞所在便不必通讀文章以此節(jié)約做題時(shí)間。而各個(gè)類型的閱讀老師在課上也都面面俱到的講解了具體的做題方法和技巧。個(gè)人認(rèn)為閱讀部分最重要的莫過于找到文章中和題目對(duì)應(yīng)的那幾句話并讀懂,只有這樣才能把da案和文章的原句對(duì)應(yīng)起來進(jìn)行作答。
      
      我的感悟和心得就這些,相信上過北京新東方的課你會(huì)有更多的感悟。不僅增強(qiáng)了面對(duì)TEF/TCF的信心和勇氣,也給我的人生增添了這樣一種經(jīng)歷,更讓我認(rèn)識(shí)了這些實(shí)力派的老師和即將趕赴法國各個(gè)城市留學(xué)的莘莘學(xué)子,這段經(jīng)歷彌足珍貴,也為我的法國之旅做好了鋪墊,在此希望大家都能夢(mèng)圓法蘭西,去為自己心目中的法國版圖涂抹出最絢麗的色彩。
      
      

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