北京市教委:明年起小學(xué)三年級(jí)前不開(kāi)英語(yǔ)課

流山

2013年11月20日 　　全日制義務(wù)教育

　　英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

　　●五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（摘錄）

　　能聽(tīng)懂教師有關(guān)熟悉話題的陳述并參與討論。

　　能就日常生活的各種話題與他人交換信息并陳述自己的意見(jiàn)。

　　能讀懂供7~9年級(jí)學(xué)習(xí)閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)刊、雜志，克服生詞障礙，理解大意。

　　能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。

　　能根據(jù)提示起草和修改小作文。

　　●七級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（摘錄）

　　能就較廣泛的話題交流信息，提出問(wèn)題并陳述自己的意見(jiàn)和建議。

　　能讀懂供高中學(xué)習(xí)閱讀的英語(yǔ)原著改寫(xiě)本及英語(yǔ)報(bào)刊。

　　具有初步的實(shí)用寫(xiě)作能力，如通知、邀請(qǐng)活動(dòng)。

　　昨日，北京市教委副主任付志峰透露，明年起北京市小學(xué)一、二年級(jí)將不開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，調(diào)整至小學(xué)三年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)；整體降低中高考英語(yǔ)難度，嚴(yán)格執(zhí)行考試大綱要求，中考試題難度不超過(guò)課標(biāo)五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，高考試題難度不超過(guò)課標(biāo)七級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　昨天上午，在北京市小學(xué)“減負(fù)”交流研討會(huì)上，北京市教委副主任付志峰表示，目前義務(wù)教育階段的問(wèn)題是擇校問(wèn)題嚴(yán)重，基礎(chǔ)教育階段的問(wèn)題是課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。此前，北京市教委出臺(tái)了有關(guān)中高考改革的征求意見(jiàn)稿，關(guān)于英語(yǔ)的調(diào)整成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于社會(huì)上廣泛流傳的“英語(yǔ)地位降低”的擔(dān)憂，付志峰表示，近期北京將出臺(tái)“加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)”，“這意味著，日后北京對(duì)英語(yǔ)將會(huì)更加重視，但要讓英語(yǔ)回歸其語(yǔ)言作為交流工具的本位�！�

　　此外，從明年起新招收的小學(xué)一年級(jí)將不再開(kāi)設(shè)英語(yǔ)，調(diào)整至小學(xué)三年級(jí)，并明確要求小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)開(kāi)始時(shí)為“零起點(diǎn)”。市教委鼓勵(lì)各校開(kāi)設(shè)校本課程，但不提倡在小學(xué)一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)與英語(yǔ)相關(guān)的校本課程。市教委希望能通過(guò)這一系列的改革措施，減少學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)科上所花費(fèi)的時(shí)間，但同時(shí)要提高學(xué)習(xí)效率，讓北京的孩子在聽(tīng)說(shuō)方面有大幅度提升。

　　付志峰還透露，“加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)”將明確義務(wù)教育階段的英語(yǔ)以聽(tīng)、說(shuō)為教學(xué)目的，加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)。高中階段在聽(tīng)、說(shuō)能力進(jìn)一步提升的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力。另外，在中高考英語(yǔ)當(dāng)中嚴(yán)格執(zhí)行考試大綱要求，中考試題難度不超過(guò)課標(biāo)五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，高考試題難度不超課標(biāo)七級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　北京晨報(bào)記者查閱了全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)后發(fā)現(xiàn)，國(guó)家英語(yǔ)課程要求從3年級(jí)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程。

　　為了滿足英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的要求，市教委還將出臺(tái)“五年計(jì)劃”，每年安排1000位義務(wù)教育階段英語(yǔ)教師進(jìn)行一年的帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。市教委還支持中小學(xué)校引進(jìn)外教，外教的主要工作是教學(xué)生口語(yǔ)，同時(shí)也帶領(lǐng)老師們提高英語(yǔ)教學(xué)能力。

　　■馬上就訪

　　小學(xué)：英語(yǔ)老師或面臨轉(zhuǎn)崗

　　昨晚，北京晨報(bào)記者采訪了多位小學(xué)校長(zhǎng)。一位校長(zhǎng)告訴記者，如果北京市確定一、二年級(jí)取消英語(yǔ)課程，將會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生較大影響，英語(yǔ)教師可能會(huì)通過(guò)優(yōu)勝劣汰面臨轉(zhuǎn)崗問(wèn)題。

　　對(duì)于市教委提出的支持學(xué)校引進(jìn)外教，海淀區(qū)一位校長(zhǎng)表示，此前學(xué)校曾通過(guò)中介機(jī)構(gòu)聘用過(guò)外教，但由于資質(zhì)很難識(shí)別等諸多因素最終放棄了聘用。目前，還沒(méi)有十分明確的外教聘用政策，也沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定且有保障的“外教庫(kù)”，這給學(xué)校聘用真正能給孩子帶來(lái)有益教學(xué)的有資質(zhì)的外教帶來(lái)了一定的困難。但這位校長(zhǎng)也表示，在此前聘用外教上課的時(shí)候，孩子的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力的確表現(xiàn)得十分出色。

　　家長(zhǎng)：還會(huì)讓孩子從小學(xué)英語(yǔ)

　　西城區(qū)一位幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)李女士告訴記者，目前她的兒子只有4歲，還在上幼兒園。如果學(xué)校取消一、二年級(jí)英語(yǔ)課，她也許會(huì)考慮讓孩子到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)楹⒆幽壳霸谟變簣@就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，如果中間出現(xiàn)一、二年級(jí)的斷檔，就會(huì)導(dǎo)致孩子現(xiàn)在學(xué)的英語(yǔ)也白學(xué)了。

　　也有家長(zhǎng)十分贊同市教委的決定，宋女士告訴記者，“開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間其實(shí)并不重要，重要的是讓孩子學(xué)完以后會(huì)用，而不是啞巴英語(yǔ)”。宋女士希望市教委出臺(tái)的英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，能真正讓孩子會(huì)說(shuō)、會(huì)聽(tīng)，能夠進(jìn)行英語(yǔ)交流。

　　　校外培訓(xùn)：低年級(jí)取消英語(yǔ)是利好

　　北外青少英語(yǔ)市場(chǎng)總監(jiān)鄒艷向記者介紹，北外曾對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果顯示，約80%的家長(zhǎng)認(rèn)為小學(xué)一至二年級(jí)取消英語(yǔ)不會(huì)影響他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，這說(shuō)明家長(zhǎng)已經(jīng)非常理性，家長(zhǎng)們也能夠一分為二地來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。

　　倍思國(guó)際教育校長(zhǎng)吳問(wèn)濤認(rèn)為，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期正是3至6歲。因此，在學(xué)校內(nèi)取消英語(yǔ)課程，很可能是此次政策調(diào)整為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的有利機(jī)會(huì)，義務(wù)教育在于提高國(guó)民素質(zhì)，差異化的學(xué)習(xí)應(yīng)交給市場(chǎng)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)把握時(shí)機(jī)，改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)模式，更多地運(yùn)用情景教學(xué)、自然拼音教學(xué)、看電影和排戲劇等方式靈活學(xué)習(xí)英語(yǔ)。