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    [學(xué)習(xí)交流] 英語(yǔ)完形填空的答題技巧

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    1#樓主
    發(fā)表于 2013-10-23 09:45:30 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
      對(duì)于英語(yǔ)考試,完形填空是最能反映一個(gè)考生綜合水平的題型,也是最能考驗(yàn)一個(gè)考生英語(yǔ)綜合能力的題型,是中高考的一個(gè)非常重要的題型。完形填空答題好壞直接決定著英語(yǔ)成績(jī)的高低,所以我們平常必須重視完形填空的訓(xùn)練。而在英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,不少同學(xué)提到完形填空題應(yīng)該是夠多的了,可是答題的能力沒(méi)有得到怎么提高。要知道,提高完形填空的成績(jī)除了要靠平時(shí)訓(xùn)練,還要靠解題技巧。
      做完形填空題一定要使用正確的方法。完形填空做題的基本原則是“先讀懂文章,再完成空格”,即所謂的“先完其意而后完其形”。對(duì)文章整體的理解是做好完形填空的前提和基礎(chǔ)。對(duì)一篇文章理解得越透徹,完形填空就會(huì)做得越好。而呼和浩特英語(yǔ)培訓(xùn)老師還特別提醒,如果做題時(shí)對(duì)文章的意思理解不到位或有偏差會(huì)嚴(yán)重影響答題的正確率。而在長(zhǎng)沙英語(yǔ)培訓(xùn)班上,能看到有代表性的一個(gè)現(xiàn)象就是把完形填空做成了猜謎語(yǔ),很多同學(xué)每次做完形填空時(shí)就是靠猜的。像錦州英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師就表示這樣做題的方式不糾正,做得再多也沒(méi)什么效果。時(shí)下很多同學(xué)都像知道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英孚英語(yǔ)怎么樣幫助提高應(yīng)試能力,而無(wú)論是課堂還是培訓(xùn),怎樣練習(xí)才能使答題的效果比較好呢?
      我們都知道要想學(xué)習(xí)效果好就要從做題開(kāi)始鍛煉。建議大家用歷年真題中的完形填空進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)檎骖}完形填空的選材、命題等方面都是比較合理的。多做真題能夠很好地把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì),能夠最有效地應(yīng)付完形填空這類(lèi)試題。每周做2~3篇完形填空真題,堅(jiān)持做幾十篇后。效果就出來(lái)了。
      做題時(shí),首先要跳過(guò)空格,通讀全文,把握大意。第一遍讀文章時(shí)不要做題,而是跳過(guò)空格,通讀試題所給的要填空的短文,獲得整體印象,做到弄清文脈、抓住主旨,較好地把握短文大意。平時(shí)自己做題時(shí),如果讀一遍讀不懂,那就讀兩遍,讀兩遍還是讀不懂,那就再讀一遍。一定要記住“讀不懂文章不要做題”,因?yàn)闆](méi)有理解文章做了也是白做,既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力,還自欺欺人,危害不小?傊欢ㄒ诶斫舛涛囊馑嫉幕A(chǔ)上才能開(kāi)始做題。讀第一遍時(shí)要注意先讀懂文章的首句和末句,因?yàn)檫@兩句往往是沒(méi)有被挖空的句子。它們往往是全文的關(guān)鍵句,是文章的“窗口”和“指南”,可作為解題的突破口。通過(guò)讀文章的首句一般可判斷文章的體裁、人物、時(shí)間、事件和事態(tài)等。文章的最后一句或最后一段,往往是故事發(fā)展的結(jié)果,所陳述的事件的結(jié)論、啟示性的提示,或是對(duì)全篇文章的概括。因此,先讀一讀末句對(duì)理解文章是很有幫助的。
      完型填空文章的第一句話通常是沒(méi)有空白的完整句子,而且第一句往往是文章的主題句或是含有主題詞的句子,考生可以根據(jù)它來(lái)把握文章的中心思想,為下面答題奠定基礎(chǔ)。我們要透過(guò)首句來(lái)預(yù)測(cè)文章的中心內(nèi)容,為解題做準(zhǔn)備。讀全文:開(kāi)始做題后,就應(yīng)該根據(jù)自己抓住的線索快速做出反應(yīng),找出關(guān)鍵詞,掌握全文大意。若有個(gè)別難題,暫時(shí)跳過(guò)或初擬答案,隨著文章的空越來(lái)越少,全文的意思就會(huì)越來(lái)越清楚。此外,就像
    錦州英語(yǔ)培訓(xùn)老師所說(shuō),現(xiàn)在的完型填空所選的文章都是具有邏輯關(guān)系、意義相聯(lián)的語(yǔ)篇,因此,在行文中不可避免地會(huì)出現(xiàn)詞語(yǔ)的復(fù)現(xiàn)、前后同義或反義,相互照應(yīng)等現(xiàn)象。所以,解題時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線索。在做完型填空時(shí)要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。然后在理解全文意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合所給備選項(xiàng)再次細(xì)讀全文。聯(lián)系上、下文內(nèi)容。注意從上、下文的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)搭配及從選擇項(xiàng)中尋找解題的提示。以詞、句的意義為先,再?gòu)姆治鼍渥咏Y(jié)構(gòu)人手,根據(jù)短文意思、語(yǔ)法規(guī)則、詞語(yǔ)固定搭配等進(jìn)行綜合考慮,對(duì)備選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析、比較和篩選,排除干擾項(xiàng),初步選定答案。有把握的先做,沒(méi)有把握的“跳過(guò)”。
      在考試時(shí)可以掌握這樣的技巧,對(duì)比較明顯、自己最有把握的答案先做,一下子不能確定答案的,先跳過(guò)這一空格,繼續(xù)往下做,最后回過(guò)頭來(lái)再集中精力解決難點(diǎn)。這時(shí)可結(jié)合已確定答案的選項(xiàng)再讀一遍短文,隨著對(duì)短文理解的深入,自然就會(huì)降低試題的難度,提高選擇的正確率。值得一提的是,近年來(lái)完形填空已經(jīng)很少有純粹的語(yǔ)法題材。完形填空主要考查考生根據(jù)不完整的上下文推斷出文段發(fā)展走向的邏輯思維能力,其考查的重點(diǎn)不是語(yǔ)法和詞法的知識(shí)。
      做題時(shí)不看答案,自己再讀文章,利用上下文的邏輯關(guān)系,根據(jù)先易后難的原則,把空格補(bǔ)充完整。這種填空的訓(xùn)練有利于培養(yǎng)考生良好的思維習(xí)慣,有利于訓(xùn)練考生的邏輯思維能力,有利于提高考生的“斷句恢復(fù)能力”,有利于加強(qiáng)考生的語(yǔ)篇理解和把握能力以及詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。那么
    英孚英語(yǔ)怎么樣進(jìn)行填空答題的訓(xùn)練呢?教師們建議考生每周應(yīng)堅(jiān)持做2~3道真題的完形填空,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練后,考生完形填空的做題能力肯定會(huì)大大提高。訓(xùn)練的時(shí)候建議大家把給出的詞語(yǔ)蒙住不看,自己來(lái)填空。
      做題的技巧就是要了解完型文章的整體結(jié)構(gòu),做完形時(shí)最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤就是沒(méi)有全局閱覽的概念,將文章的整體中心句及其核心主題于不顧,因此把握好前兩點(diǎn)才能對(duì)整個(gè)句子、上下句和整個(gè)文章進(jìn)行分析。任何一篇文章的句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上不會(huì)孤立存在,句子與句子之間是有很強(qiáng)的邏輯關(guān)系的。因此,必須借助上下文的一些暗示才能正確解題。在答題完成,做完所有的空格后,可以按照
    長(zhǎng)沙英語(yǔ)培訓(xùn)老師的意見(jiàn),把所選的答案補(bǔ)入空格中,把文章通讀一遍,逐空認(rèn)真復(fù)查,看所選定的答案是否使短文意思前后連貫、順理成章,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確,是否符合習(xí)慣表達(dá)法,發(fā)現(xiàn)誤選的答案或有疑問(wèn)的、不清楚的答案,再次推敲,作出修正。
      核對(duì)答案時(shí)要注意根據(jù)上下文的邏輯來(lái)做題這一精髓。考生不要單純核對(duì)答案,還要看選項(xiàng)的內(nèi)容。核對(duì)答案后要特別注意做錯(cuò)的題目,分析做錯(cuò)的原因。在做完此題后,最好把所有答案填回原文中,然后將彌補(bǔ)完整的全文從頭至尾看一遍,以確保文章上下文順暢連貫、語(yǔ)法準(zhǔn)確、邏輯合理。完型填空的文章一般都是一個(gè)意義相關(guān)聯(lián)的語(yǔ)篇。它圍繞一個(gè)話題論述,在行文中詞語(yǔ)重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。從
    呼和浩特英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,根據(jù)這個(gè)原則,某一個(gè)空格所對(duì)應(yīng)的答案很可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)的相關(guān)詞,我們可以根據(jù)這些動(dòng)詞之間的有機(jī)聯(lián)系,確定答案。所以解題時(shí),應(yīng)聯(lián)系上下文,尋找相關(guān)線索。要著眼于全局,從整體上把握進(jìn)行宏觀地考慮。必要的時(shí)候,才能夠推敲具體的答案,可能有一兩個(gè)答案比較難。核對(duì)答案、反復(fù)推敲,從全局到具體,再?gòu)木唧w到全局,采用的方法是再次拋開(kāi)選項(xiàng),把做出的答案放在文章中,檢查答案是否合理,是否符合文章的精神,作者的意圖以及文體特征。所以從全局考慮,不要只看語(yǔ)法,只是檢查文法,不要逐句地翻譯,要整體地理解,再一次看段首和段尾。
      由于選答案時(shí)講求一氣呵成,初選過(guò)后還應(yīng)根據(jù)上下文對(duì)有疑問(wèn)或把握不準(zhǔn)得答案進(jìn)行推敲。這時(shí),應(yīng)重讀文章,從語(yǔ)義和邏輯的角度檢查文章是否有問(wèn)題,根據(jù)上下文調(diào)整答案。在平常練習(xí)中,填好的短文要讀5遍以上,達(dá)到熟練的程度。熟讀的目的是培養(yǎng)語(yǔ)感,積累語(yǔ)言材料。語(yǔ)感形成了,頭腦中積累的語(yǔ)言材料豐富了之后,完形填空的做題能力在無(wú)形中也就有效地提高了。做題要張弛有度,把握時(shí)間,速度要快。不用把文章全部細(xì)讀一遍,可針對(duì)考點(diǎn)做題。注意每段話的首句,完型填空的題目盡量控制在20分鐘內(nèi)做完。



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    2#狀元
    發(fā)表于 2013-11-3 16:33:26 | 只看該作者
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