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    [學(xué)習(xí)交流] 我最喜歡的一堂課

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    1#樓主
    發(fā)表于 2013-10-18 23:17:47 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
    本帖最后由 洪旭盛 于 2013-10-18 23:19 編輯

    洪旭盛
          很幸運(yùn),記得自己讀初一的時(shí)候,歷史老師叫林識(shí)書。他是南京中央大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的高材生。由于階級(jí)斗爭(zhēng)的緣故,他下放到我們學(xué)校,當(dāng)一名初一年級(jí)的歷史老師。
          他上的歷史課,很講究歷史性。也就是說,他的歷史課,滴水不漏,從來沒有出現(xiàn)過常識(shí)性的錯(cuò)誤,更沒有出現(xiàn)過有爭(zhēng)議性的差錯(cuò)。這得益于他精益求精的治學(xué)態(tài)度。他更講究藝術(shù)性。因此,他的課上得生動(dòng)活潑、輕松幽默。所以在中學(xué)6年中,我最喜歡上歷史課,歷史科在各科的成績(jī)中也是最好的,報(bào)填志愿時(shí),自然而然就選擇了歷史專業(yè)。
          印象最深的,是林老師上《百家爭(zhēng)鳴》這堂課。在講授道家學(xué)派老子的時(shí)候,他給我留下深刻的回憶。他說道家就在于一個(gè)“道”字:人法地、地法天、天法道、道法自然。林老師既講《道德經(jīng)》的原文,又進(jìn)行深入淺出的闡釋。他講老子的辯證思想:認(rèn)為既對(duì)立又互相轉(zhuǎn)化,即所謂“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!彼谥v老子的柔弱勝剛強(qiáng)的思想的時(shí)候,用舌頭與牙齒做對(duì)比。舌頭多柔軟,牙齒多堅(jiān)硬,但舌頭始終不會(huì)掉下來,牙齒雖堅(jiān)硬,但到了四五十歲的時(shí)候,就松動(dòng),有些人的牙齒還會(huì)掉下。他又用“滴水石穿”來解釋這個(gè)問題。水多柔軟,石頭多堅(jiān)硬,但最后石頭還是被水滴穿過。他還舉太極拳宗師用柔軟的太極拳可以打敗任何剛硬的技擊家。
          林老師說,道家是中國(guó)文化的最早源頭,比儒家要早,甚至他還說,孔子還請(qǐng)教過老子學(xué)問,也就是說,老子還是孔子的老師。他還引用南懷瑾的比喻,說:儒家是糧倉,道家是藥店。中國(guó)歷史,政治清明的時(shí)候,用的是儒家思想;動(dòng)亂的時(shí)候,用的是道家思想。
          林老師還說:雖然你們才是初一年級(jí),但也有一定的文化基礎(chǔ)了,可以借助字典、詞典之類的工具書,課外可以選讀諸子百家的著作,如老子的《道德經(jīng)》、孔子的《論語》、孫武的《孫子兵法》。他認(rèn)為,中學(xué)階段一定要讀完這三本書。這三本書讀熟了,中國(guó)文化的源頭便抓到了。
          林老師還告訴我們:學(xué)歷史要學(xué)會(huì)列表歸類。他布置我們做一道作業(yè):列表歸納春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴的情況。我按時(shí)間、姓名、著作、主要思想、影響五個(gè)方面進(jìn)行列表歸類。到第二節(jié)歷史課的時(shí)候,林老師把我的作業(yè)當(dāng)成好作業(yè),當(dāng)堂展示給全班同學(xué)觀看。
          這一展示不得了。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的快退休的教師,本身就讓我高山止仰,又是如此鄭重其事挖掘?qū)W生的“閃光點(diǎn)”,所以很讓當(dāng)時(shí)尚不懂事的我激動(dòng)不已,興奮不停。
           可惜的是,到初二時(shí),林老師專門教高中畢業(yè)班歷史了,我們換了一個(gè)只會(huì)照本宣科的老師來給我們講歷史了。
           學(xué)習(xí)《百家爭(zhēng)鳴》這節(jié)歷史課,是我最喜歡的一堂課。幾十年過去了,至今仍念念不忘。以后自己走上中學(xué)歷史教學(xué)之路,不能不說有林老師的早期影響。

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    2#狀元
    發(fā)表于 2013-10-18 23:41:40 | 只看該作者
    點(diǎn)擊進(jìn)入微信
    尊敬的林老師。。
    3#榜眼
    發(fā)表于 2013-10-19 09:32:13 | 只看該作者
    提示: 作者被禁止或刪除 內(nèi)容自動(dòng)屏蔽
    4#探花
     樓主| 發(fā)表于 2013-10-19 11:54:05 手機(jī)用戶 | 只看該作者
    食番薯配菜補(bǔ) 發(fā)表于 2013-10-18 23:41
    尊敬的林老師。!

    重教之前是尊師
    5#進(jìn)士
     樓主| 發(fā)表于 2013-10-19 11:55:01 手機(jī)用戶 | 只看該作者
    葉氏海豐分會(huì) 發(fā)表于 2013-10-19 09:32
    尊師憶初!贊!

    全社會(huì)都來尊師重教。
    6#貢士
    發(fā)表于 2013-10-19 21:26:37 | 只看該作者
    嗯,不會(huì)忘本
    7#舉人
     樓主| 發(fā)表于 2013-10-19 23:46:20 | 只看該作者
    飛鴻 發(fā)表于 2013-10-19 21:26
    嗯,不會(huì)忘本

    又一個(gè)知恩圖報(bào)的高尚人。
    8#秀才
    發(fā)表于 2013-10-22 09:15:38 | 只看該作者
    以前的老師都有學(xué)者風(fēng)度。洪老師也不錯(cuò)。
    9
     樓主| 發(fā)表于 2013-10-22 12:31:22 | 只看該作者
    飛過日 發(fā)表于 2013-10-22 09:15
    以前的老師都有學(xué)者風(fēng)度。洪老師也不錯(cuò)。

    做老師就是要有學(xué)者的風(fēng)度。
    10
    發(fā)表于 2013-10-22 16:25:23 | 只看該作者
    洪旭盛 發(fā)表于 2013-10-22 12:31
    做老師就是要有學(xué)者的風(fēng)度。

    以前像黃方榮老師都是學(xué)者,F(xiàn)在的良莠不齊。
    11
     樓主| 發(fā)表于 2013-10-22 22:18:00 | 只看該作者
    飛過日 發(fā)表于 2013-10-22 16:25
    以前像黃方榮老師都是學(xué)者。現(xiàn)在的良莠不齊。

    魯迅、陶行知、胡適、蔡元培都是學(xué)者型教師
    12
    發(fā)表于 2013-10-23 19:03:55 | 只看該作者
    洪老師的啟蒙老師,見解真不錯(cuò).  中國(guó)歷史,政治清明的時(shí)候,用的是儒家思想;動(dòng)亂的時(shí)候,用的是道家思想,但實(shí)際上,自古帝王用的是法家思想,用於駕馭群臣和草民.

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