眼中的黃滄海教授

汕尾公民 · 發(fā)表于 2013-5-30 08:10:31

本帖最后由汕尾公民于 2013-5-30 08:13 編輯

眼中的黃滄海教授

[本文作者：周紅霞  退休教師]

黃滄海，廣東梅縣人，1937年生，五十年代畢業(yè)于解放軍高級通訊學校。從事教育工作四十余年，經歷了小學、初中、高中、師范、師專的全程教育教學實踐。
　　十一屆三中全會后，潛心教育研究，出版《閱讀學》、《師范生聽說訓練教程》、《師范生修養(yǎng)》、《語文能力的訓練》等十余部著作。
　　長期擔任全國語文學習科學專業(yè)委員會副理事長，曾任《黑龍江師范語文教育》和《汕尾教育》雜志主編多年，1989年創(chuàng)辦汕尾師范學校并任校長，兼任汕尾市人大常委會委員。2000年退休后擔任汕尾市關心下一代工作委員會常務副主任、省關工委特約研究員、《汕尾日報•教育周刊》顧問，2002年起擔任深圳寶安區(qū)教育科研培訓中心兼職導師。設計并指導大型課題《中小學家長學校規(guī)模化實施家庭教育個案跟蹤指導的實踐研究》，參與學校七十六所，指導個案家庭五百戶。
　　近五年發(fā)表論述家庭教育、學校教育、社會教育的文章二百余篇，在全國各地作教育報告五百余場，直接聽眾超過了三十萬人次，探索焦點在于如何將素質教育的人本精神根植于各級各類教育之中，并于2001年出版《關心下一代工作系列報告——黃滄海專輯》。
　　《守望與備忘》、《尋找人生的支點——黃滄海教育報告集》已在廣州出版社出版。
　　曾獲得的主要榮譽：
　　八十年代兩次獲得東北農墾系統(tǒng)教育界勞模稱號；
　　1987年獲黑龍江省“科技教育界先進個人典型”稱號；
　　1995年被評選為汕尾市十佳校長；
　　2001年被評為廣東省家庭教育工作先進工作者；
　　2002年被評為廣東省關心下一代先進工作者；
　　2002年被國家教育部、全國婦聯(lián)授予“全國家庭教育工作園丁”稱號；
　　2004年在中國管理科學研究院、《科技日報》社、《發(fā)現雜志》社聯(lián)合召開的全國首屆管理英才大會上發(fā)表《運用教育規(guī)律推動我國企業(yè)人性化管理的實現》的報告，被評為“首屆全國管理英才”。

      以上是人們從個人檔案資料中粗略了解的一個公眾的黃滄海教授的形象。其實，當你和黃教授近距離接觸后，你更愿意把他當成一個可以推心置腹交心的良師益友。黃老師已是74歲高齡的老人了，但只要你和他交談，你就會發(fā)現你在為他犀利的思想和充滿智慧的語言深深感染和折服。黃老師一生和教育結緣，三句話離不開教育，對孩子的未來充滿著愛，凝結著關注。他常說；孩子是祖國的未來，家庭是孩子成長的搖籃，搞好家庭教育是關鍵。
      和黃老師認識有幾年時間了，每次和黃老師的對話總讓人受益非淺，上黃滄海博客看看他老人家寫的文章，感覺到一種清醒，一種希望，一種對中國教育的濃厚情結。

圖右一黃滄海老師和省關工委領導方苞先生親切交談