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沃土文魂 ——鐘敬文學術研究與海陸豐民間文化蘊藏學習札記 鄭溢濤
海陸豐是一塊充滿魅力的土地。往大的方面(政治)說,彭湃的道路,陳炯明的道路,都給人無盡的思考和啟示。這且不表。 海陸豐地區(qū)的民間文化藝術,在革命時期的暴風雨中,曾以其固有的魅力和優(yōu)勢,在革命人士的改造下,立下不滅功勛,同時也在進行著自身的“涅槃”。鐘敬文曾在一篇文章中指出:“早在我國工農(nóng)蘇維埃政權時期,革命的領袖和政府已經(jīng)重視人民自己的藝術,并把它利用到革命的宣傳上!毕闰屨吲砼染褪沁@樣一個楷模。他在利用民間文藝宣傳革命思想方面開創(chuàng)的范式,已經(jīng)在某種意義上指明了民間文藝發(fā)展的方向。 在這片沃土上,民間文化藝術與各個時期的革命同舟共進,同時也哺育了一個個藝術、學術大家。 近現(xiàn)代的海陸豐,名賢俊彥,燦若星河。有兩位“到民間去”的人物,終成兩座不朽豐碑。彭湃在社會政治革命上執(zhí)著“走向民間”,成為“農(nóng)民運動大王”,自不必說了;鐘敬文則從學術上“走向民間”,成為民俗學界的泰斗、一代文宗。鐘敬文的走上民間文化研究之路,亦足以證明海陸豐地區(qū)民間文化藝術博大豐厚的蘊藏和魅力。鐘敬文在一篇懷念“大眾詩人”柯仲平的文章中說:“民間詩歌及其相關活動,是哺育我們詩人的一種維生素。我們知道,幼少時期,承受過民間歌謠、民間故事等培育的,差不多是中外許多文藝大師的共同經(jīng)歷,這對他們后來的藝術活動也大都起了一定的作用。這似乎是一條規(guī)律了!边@條“規(guī)律”,我們同樣可以用來評述鐘敬文自己的學術研究之路和文化精神源流。從鐘敬文民俗學研究的發(fā)展軌跡中,“我們可以清楚地看到其發(fā)端于他對海陸豐歌謠及民間故事的搜集與研究。他從家鄉(xiāng)的歌謠、故事中吸取研究的資料,繼而產(chǎn)生濃厚的興趣,直至下定決心,廣征博覽,上下求索,把它發(fā)展成一門學科,并畢生為之奮斗!(《海陸豐文化探源》) 無疑,鐘敬文通往學術殿堂之路,正是起步于海陸豐的鄉(xiāng)土人文!扮娤壬诩亦l(xiāng)這個時期就已經(jīng)立志為中國民間文學事業(yè)做出貢獻……如果說,這些是鐘先生的‘初級階段’,是他生命之河涓涓不息的源頭,那么這個源頭就在他的家鄉(xiāng),就在他常常為之自豪的海豐……”(海豐作家陳賢釵語)是啊,家鄉(xiāng)到處都有民間文化藝術的寶藏,鄉(xiāng)土人文是他人生之初的“母體和乳娘”。 底層是豐厚的沃土,蘊藏著無窮的精神生機和活力。在這里,人們可以盡情地享受著人性的回歸,少有上流社會流行的面具及種種所謂“高雅”的病態(tài)。 “文藝在本質上是戰(zhàn)斗的”,這是鐘敬文畢生執(zhí)著奉行的基本理念。他一生崇敬彭湃,他心中的彭湃,是一個“生死于理想的人”;他始終尊崇著魯迅等“戰(zhàn)士型”的作家,特別是對魯迅,雖然早年受到過先生的一些誤解,但他對魯迅精神取向的服膺,一如既往,老而彌堅。其實,他自己的本色又何嘗不是戰(zhàn)士!他那看似平淡、沉靜的文字,蘊含著波瀾壯闊的氣象,時時躍動著火一樣的激情。博大的情懷,潔凈的精神,同樣涌蕩著大海般的無窮魅力。他的心路歷程,色彩斑斕地展現(xiàn)著他對歷史、現(xiàn)實脈搏和社會文化發(fā)展規(guī)律的深刻把握和思考。在“五四”精神的啟蒙下,他牢牢地確立了自己學術人生的“根本目標”:“把‘下層文化’的中潛隱的審美創(chuàng)造力發(fā)掘出來,返注入‘上層文化’病體之中,尋找‘上層文化’與‘下層文化’的完美融合,以此建立起‘整體文化’!睘榱藘(yōu)秀文化的繼承、鑄造和重構,為了中華文明的演進,他從學術和科學的高度,從新的角度對民間藝術進行深刻的審視與研究,使民間藝術資源為當代的文化藝術創(chuàng)造提供新鮮血液。 顯然,鐘敬文畢生的追求和奮斗,就是為了鑄造我們民族的新文化,鑄造民族凝聚力的強大精神支柱。在抗日戰(zhàn)爭時期“挾筆從戎”的時候,他的這種意念更為強烈,他說:“我們當前的戰(zhàn)爭,是反侵略的戰(zhàn)爭,是求解放的戰(zhàn)爭,是全體性的戰(zhàn)爭,是長期性的戰(zhàn)爭。因此,在戰(zhàn)爭進行的過程中,急迫地要求廣大民眾的政治醒覺的巨大協(xié)力。要達成這種目的,宣傳、教育的工作是一刻不容緩的。藝術,在這里有它最急切、最重大的任務!浯,我們的戰(zhàn)爭,是破壞的戰(zhàn)爭,同時也是建設的戰(zhàn)爭。在這富于歷史意義的偉大戰(zhàn)爭中,我們要以飛躍的速度,建立起我們物質的及精神的文化,一種適應于新人類生存和發(fā)展的科學文化。我們的烽火不僅要焚燒身上的枷鎖,而且要鍛出人類新文化的紀念碑。我們要創(chuàng)造新的社會秩序,新的科學,新的藝術。這是抗戰(zhàn)中重要任務的另一面。而這種新社會和新文化的建設是深深地植根在我們民族的過去和現(xiàn)在的文化生活的基礎之上的。”他把文化研究的方向,牢牢地確立在民族凝聚力、民族精神支柱這一坐標上,詮釋著一個知識分子的民族責任和學術良知。他執(zhí)著地眷注、挖掘著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根系,為著她的發(fā)展壯大殫精竭力!爸袊拿耖g藝術,真是一個海洋。這個海洋,我們應該好好地利用它。利用不僅是保留下過去的東西。保留,當然很重要,更重要的是使它作為我們民族文化的根本、精神力量的一種支柱,進而創(chuàng)造社會主義新文化。沒有這個基礎,創(chuàng)造的東西就沒有根! 通往學術殿堂的“人民的學者”,起步于海陸豐這個民間文化藝術的“大海洋”,始終高揚民族新文化的旗幟。他所揭示的,正是民間文化藝術發(fā)展的正確方向;他的學術道路,正是民族新文化的發(fā)展道路。 從海陸豐這片沃土起步走上藝術、學術殿堂的,還有中央音樂學院首任院長馬思聰(其兄弟姐妹及妹夫妻弟,竟有二十多位音樂教授和音樂工作者)。作為一代音樂大師,馬思聰很早就發(fā)現(xiàn)并心儀于我國音樂寶藏——民間音樂。他曾深有感觸地說:“中國民間音樂是一片沒有拓墾的草原,特別是我們這一代,誰能在民族歌謠里浸潤得多,吸養(yǎng)得更多,誰就幸福!薄懊窀枧c我相結合,成了我音樂作品的特色!彼捎眉亦l(xiāng)海陸豐民歌為素材,寫成《搖籃曲》;以家鄉(xiāng)的白字戲曲調(diào)為素材,寫成了《弦樂鋼琴五重奏》;聞名遐邇的《思鄉(xiāng)曲》,則是以綏遠民歌為素材創(chuàng)作的。此外,還有人類學家楊成志,戰(zhàn)地文學先驅、小說家丘東平,木刻家何白濤等,他們與多災多難的民眾同呼吸,滿腔熱血投身于民族新文化的構建。從他們的人生音符中,都能夠清晰地聽到故土的回聲,觸摸到“民間”的強大魂魄。 ——而這些,又何嘗可以說是海陸豐“小的方面”! 2009.6.12
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