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    [論汕尾] 聲援紅海灣教師們的合法請求。。

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    1#樓主
    發(fā)表于 2011-10-24 12:51:17 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
    本帖最后由 shuiling 于 2012-1-5 22:54 編輯

    剛看到y(tǒng)mzm的帖子《紅海灣教師因不滿待遇低,請求沒門舉行靜坐及游行活動!》http://bbs.www.xproject.cn/thread-19169-1-1.html,借汕尾市民網,表達一下本人的看法。

    作為一名在外地的紅海灣人,給不了什么實質性的支持,只能借助網絡,聲援紅海灣教師們關于要求提高待遇的合法請求。

    紅海灣早已成了雞肋,92年建區(qū)至今,經濟、教育等發(fā)展極其緩慢,常住人口也與日俱減。試問一下,倘若紅海灣能夠有稍微好點的生存環(huán)境與就業(yè)環(huán)境,又有誰愿意背井離鄉(xiāng)在外奔波,遠離自己的故鄉(xiāng)??!紅海灣教育水平的落后在整個汕尾地區(qū)有目共睹,全區(qū)人口近十萬,有高中部的學校只有白沙中學一所,而白沙中學每年高考的升學率有幾何?遮浪的張靜中學、東洲的東洲中學,田墘的紅英中學每年初中升上高中的學生中,前往汕尾、海豐或外地讀高中的學生有多少?輟學的又有多少?汕尾田家炳中學、海城仁榮中學、德成中學等學校里,來自紅海灣的學生又有多少??!每年能夠考上大學,特別是能夠考上重點本科的,紅海灣的白沙中學能有幾個??!

    難道紅海灣的學生就比別人笨??

    我看未必!看看那些在汕尾、海豐等中學里讀書的,成績好的學生不乏有來自紅海灣的。我曾寫過一篇帖子《以白沙中學為突破口,樹立紅海灣管委會的新形象》,里面也建議紅海灣管委會能夠提高教師的待遇水平,留住高水平的教師。要想提高紅海灣的教育水平,留住教師是第一步。

    紅海灣管委會的不作為實在讓人心酸心寒!!新建的紅海灣管委會大樓可謂與紅海灣教育形成了鮮明的對比,不知道在里面辦公的官爺們想過紅海灣的未來否???羞否?!

    支持紅海灣教師們的合法請求!!
      


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    [三唯論點] 聲援紅海灣教師們的合法請求。!

    2#狀元
    發(fā)表于 2011-10-24 13:01:38 | 只看該作者
    點擊進入微信
    聲援
    3#榜眼
    發(fā)表于 2011-10-24 13:06:42 | 只看該作者
    提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
    4#探花
    發(fā)表于 2011-10-24 13:12:51 | 只看該作者
    關注:@:@:@
    5#進士
    發(fā)表于 2011-10-24 20:21:08 | 只看該作者
    支持紅海灣教師們的合法請求。!



    本文來自: 汕尾市民網 詳細文章參考:http://bbs.www.xproject.cn/thread-19253-1-1.html
    6#貢士
    發(fā)表于 2011-10-24 21:17:29 | 只看該作者
    支持
    7#舉人
    發(fā)表于 2011-10-24 21:19:40 | 只看該作者
    關注!
    8#秀才
    發(fā)表于 2011-10-24 21:25:19 | 只看該作者
    :)幫頂
    9
    發(fā)表于 2011-10-24 21:25:47 | 只看該作者
    :)幫頂
    10
    汕尾市民  發(fā)表于 2011-10-24 23:28:31
    關于落實紅海灣區(qū)教師工資合理增長的訴求

    汕尾市政府及紅海灣區(qū)管委:
    由于廣東省政府沒有法律通過、沒有批準、沒有承認汕尾市紅海灣區(qū)是一個有建制的合法的縣區(qū)政府,紅海灣區(qū)在廣東省的財政預算中是沒有戶口的黑戶,其管委會也僅是汕尾市的一個派出機構而已,它沒有獨立的財政權。所以,紅海灣區(qū)成了省政府各項惠民政策的盲區(qū)、陽光政策的死角。紅海灣區(qū)教師的歸口管理上報省政府是掛靠在海豐縣的名下,省政府下撥給紅海灣區(qū)的教育經費在事實上大多被挪用、截流、擠占、不到位。紅海灣區(qū)的教師工資,由于沒有正常的省級財政轉移支付和市級財政的合理安排,導致我區(qū)2009年至今,仍然沒有落實省政府規(guī)定的“兩相當”,也沒有落實教師的“績效工資”, 也沒有實施教師住房公積金,也沒有按省政府規(guī)定設立教育財政專戶,更沒有專款專用。
    紅海灣區(qū)應該是汕尾市政府的直轄責任區(qū),它既然不是一個合法的縣區(qū)政府,那么它的歸口管理應該是汕尾市市政府,紅海灣區(qū)的教師工資也理應由汕尾市市級財政統(tǒng)一發(fā)放標準。因此強烈要求紅海灣區(qū)的教師工資和市級公務員、市區(qū)教師“兩相當”,并落實紅海灣區(qū)教師的績效工資和住房公積金。另外,同一區(qū)域同職級的教師工資差距很大,紅海灣區(qū)教師月平均工資比城區(qū)、海豐縣教師的月平均工資少1000元左右,比汕尾市市直教師月平均工資少2000元左右。在當前物價高漲、工價翻倍(零散工120元/天;泥水工、木工等技術工200元/天)的情況下,紅海灣教師的日薪平均卻不足60元/天,這么大的社會問題難道沒有引起各級政府和相關組織部門的重視嗎?教師的生活水平連年降低,但工作的熱情和積極性并沒減少,然而面對當前與市區(qū)教師的收入差距懸殊和物價高漲,教師們實在坐不住了,受不了了,生活不下去了……
    在此,我們懇請有關部門,理順政經關系,落實紅海灣區(qū)教師的工資合理增長機制。紅海灣區(qū)教師的工資必須有一個正常的、長效的增長機制,這是符合憲法和相關法律精神的,也是符合廣東省政府“消除區(qū)域差距過大”政策的,更是符合黨性和黨的“三個代表”精神的
    11
    汕尾市民  發(fā)表于 2011-10-24 23:28:54
    關于落實紅海灣區(qū)教師工資合理增長的訴求

    汕尾市政府及紅海灣區(qū)管委:
    由于廣東省政府沒有法律通過、沒有批準、沒有承認汕尾市紅海灣區(qū)是一個有建制的合法的縣區(qū)政府,紅海灣區(qū)在廣東省的財政預算中是沒有戶口的黑戶,其管委會也僅是汕尾市的一個派出機構而已,它沒有獨立的財政權。所以,紅海灣區(qū)成了省政府各項惠民政策的盲區(qū)、陽光政策的死角。紅海灣區(qū)教師的歸口管理上報省政府是掛靠在海豐縣的名下,省政府下撥給紅海灣區(qū)的教育經費在事實上大多被挪用、截流、擠占、不到位。紅海灣區(qū)的教師工資,由于沒有正常的省級財政轉移支付和市級財政的合理安排,導致我區(qū)2009年至今,仍然沒有落實省政府規(guī)定的“兩相當”,也沒有落實教師的“績效工資”, 也沒有實施教師住房公積金,也沒有按省政府規(guī)定設立教育財政專戶,更沒有?顚S。
    紅海灣區(qū)應該是汕尾市政府的直轄責任區(qū),它既然不是一個合法的縣區(qū)政府,那么它的歸口管理應該是汕尾市市政府,紅海灣區(qū)的教師工資也理應由汕尾市市級財政統(tǒng)一發(fā)放標準。因此強烈要求紅海灣區(qū)的教師工資和市級公務員、市區(qū)教師“兩相當”,并落實紅海灣區(qū)教師的績效工資和住房公積金。另外,同一區(qū)域同職級的教師工資差距很大,紅海灣區(qū)教師月平均工資比城區(qū)、海豐縣教師的月平均工資少1000元左右,比汕尾市市直教師月平均工資少2000元左右。在當前物價高漲、工價翻倍(零散工120元/天;泥水工、木工等技術工200元/天)的情況下,紅海灣教師的日薪平均卻不足60元/天,這么大的社會問題難道沒有引起各級政府和相關組織部門的重視嗎?教師的生活水平連年降低,但工作的熱情和積極性并沒減少,然而面對當前與市區(qū)教師的收入差距懸殊和物價高漲,教師們實在坐不住了,受不了了,生活不下去了……
    在此,我們懇請有關部門,理順政經關系,落實紅海灣區(qū)教師的工資合理增長機制。紅海灣區(qū)教師的工資必須有一個正常的、長效的增長機制,這是符合憲法和相關法律精神的,也是符合廣東省政府“消除區(qū)域差距過大”政策的,更是符合黨性和黨的“三個代表”精神的
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    汕尾市民  發(fā)表于 2011-10-24 23:29:37
    關于落實紅海灣區(qū)教師工資合理增長的訴求

    汕尾市政府及紅海灣區(qū)管委:
    由于廣東省政府沒有法律通過、沒有批準、沒有承認汕尾市紅海灣區(qū)是一個有建制的合法的縣區(qū)政府,紅海灣區(qū)在廣東省的財政預算中是沒有戶口的黑戶,其管委會也僅是汕尾市的一個派出機構而已,它沒有獨立的財政權。所以,紅海灣區(qū)成了省政府各項惠民政策的盲區(qū)、陽光政策的死角。紅海灣區(qū)教師的歸口管理上報省政府是掛靠在海豐縣的名下,省政府下撥給紅海灣區(qū)的教育經費在事實上大多被挪用、截流、擠占、不到位。紅海灣區(qū)的教師工資,由于沒有正常的省級財政轉移支付和市級財政的合理安排,導致我區(qū)2009年至今,仍然沒有落實省政府規(guī)定的“兩相當”,也沒有落實教師的“績效工資”, 也沒有實施教師住房公積金,也沒有按省政府規(guī)定設立教育財政專戶,更沒有?顚S谩
    紅海灣區(qū)應該是汕尾市政府的直轄責任區(qū),它既然不是一個合法的縣區(qū)政府,那么它的歸口管理應該是汕尾市市政府,紅海灣區(qū)的教師工資也理應由汕尾市市級財政統(tǒng)一發(fā)放標準。因此強烈要求紅海灣區(qū)的教師工資和市級公務員、市區(qū)教師“兩相當”,并落實紅海灣區(qū)教師的績效工資和住房公積金。另外,同一區(qū)域同職級的教師工資差距很大,紅海灣區(qū)教師月平均工資比城區(qū)、海豐縣教師的月平均工資少1000元左右,比汕尾市市直教師月平均工資少2000元左右。在當前物價高漲、工價翻倍(零散工120元/天;泥水工、木工等技術工200元/天)的情況下,紅海灣教師的日薪平均卻不足60元/天,這么大的社會問題難道沒有引起各級政府和相關組織部門的重視嗎?教師的生活水平連年降低,但工作的熱情和積極性并沒減少,然而面對當前與市區(qū)教師的收入差距懸殊和物價高漲,教師們實在坐不住了,受不了了,生活不下去了……
    在此,我們懇請有關部門,理順政經關系,落實紅海灣區(qū)教師的工資合理增長機制。紅海灣區(qū)教師的工資必須有一個正常的、長效的增長機制,這是符合憲法和相關法律精神的,也是符合廣東省政府“消除區(qū)域差距過大”政策的,更是符合黨性和黨的“三個代表”精神的
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    汕尾市民  發(fā)表于 2011-10-24 23:41:20
    關于落實紅海灣區(qū)教師工資合理增長的訴求

    汕尾市政府及紅海灣區(qū)管委:
    由于廣東省政府沒有法律通過、沒有批準、沒有承認汕尾市紅海灣區(qū)是一個有建制的合法的縣區(qū)政府,紅海灣區(qū)在廣東省的財政預算中是沒有戶口的黑戶,其管委會也僅是汕尾市的一個派出機構而已,它沒有獨立的財政權。所以,紅海灣區(qū)成了省政府各項惠民政策的盲區(qū)、陽光政策的死角。紅海灣區(qū)教師的歸口管理上報省政府是掛靠在海豐縣的名下,省政府下撥給紅海灣區(qū)的教育經費在事實上大多被挪用、截流、擠占、不到位。紅海灣區(qū)的教師工資,由于沒有正常的省級財政轉移支付和市級財政的合理安排,導致我區(qū)2009年至今,仍然沒有落實省政府規(guī)定的“兩相當”,也沒有落實教師的“績效工資”, 也沒有實施教師住房公積金,也沒有按省政府規(guī)定設立教育財政專戶,更沒有?顚S。
    紅海灣區(qū)應該是汕尾市政府的直轄責任區(qū),它既然不是一個合法的縣區(qū)政府,那么它的歸口管理應該是汕尾市市政府,紅海灣區(qū)的教師工資也理應由汕尾市市級財政統(tǒng)一發(fā)放標準。因此強烈要求紅海灣區(qū)的教師工資和市級公務員、市區(qū)教師“兩相當”,并落實紅海灣區(qū)教師的績效工資和住房公積金。另外,同一區(qū)域同職級的教師工資差距很大,紅海灣區(qū)教師月平均工資比城區(qū)、海豐縣教師的月平均工資少1000元左右,比汕尾市市直教師月平均工資少2000元左右。在當前物價高漲、工價翻倍(零散工120元/天;泥水工、木工等技術工200元/天)的情況下,紅海灣教師的日薪平均卻不足60元/天,這么大的社會問題難道沒有引起各級政府和相關組織部門的重視嗎?教師的生活水平連年降低,但工作的熱情和積極性并沒減少,然而面對當前與市區(qū)教師的收入差距懸殊和物價高漲,教師們實在坐不住了,受不了了,生活不下去了……
    在此,我們懇請有關部門,理順政經關系,落實紅海灣區(qū)教師的工資合理增長機制。紅海灣區(qū)教師的工資必須有一個正常的、長效的增長機制,這是符合憲法和相關法律精神的,也是符合廣東省政府“消除區(qū)域差距過大”政策的,更是符合黨性和黨的“三個代表”精神的
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    汕尾市民  發(fā)表于 2011-10-25 00:15:19
    10月23日,烈日當空,紅海灣220名教職員工自發(fā)來到管委會辦公大樓,通過和平理性的靜坐方式要求管委會提高教師工資福利待遇。得到管委副書記石建年,主抓教育副主任李少波接見。他們表示理解并支持教師的合法訴求。答應建議管委會并上報李漢流主任想方設法解決。隨后,全體教師和平離開管委會大樓各自回家。這次維權斗爭取得了紅海灣部分領導的支持,加強了老師的凝聚力。激發(fā)了老師的維權斗志。為下步的持久維權斗爭奠定了良好的基礎。
    15
    發(fā)表于 2011-10-25 00:30:31 | 只看該作者
    這樣應該直接找汕尾教育和廣東省教育廳,教師是有評級的。不管教師在什么地方。應該按照的級別來發(fā)放。
    16
    發(fā)表于 2011-10-25 08:12:48 | 只看該作者
    支持!
    17
    發(fā)表于 2011-10-25 08:29:01 | 只看該作者
    提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
    18
    發(fā)表于 2011-10-25 09:40:30 | 只看該作者
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