夢(mèng)如畫

時(shí)光橡皮擦

“池塘邊的榕樹(shù)上
　　
　　知了在聲聲叫著夏天”
　　
　　依稀地記著那種觸人心弦的童謠。
　　
　　我們正步入夢(mèng)中，尋找那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭的你。
　　
　　7歲那年，毛毛上了幼兒園。他膽小，愛(ài)哭。班級(jí)里，并不只有他一個(gè)人具有這種性格。像有一次，班里有個(gè)小女孩，她爺爺好像是副校長(zhǎng)之類的職位。她喜歡捉弄?jiǎng)e人，毛毛就是其中一員。一次的課間活動(dòng)，她又閑不住了，看著毛毛正在睡覺(jué)，居然從毛毛頭頂上跨過(guò)去了。好險(xiǎn)，多大的女孩，那么高的課桌椅。毛毛被驚醒了，班里的同學(xué)都在哈哈大笑。則她更是笑的連大門牙都露出來(lái)了。跟毛毛同村的有3個(gè)小女孩，一個(gè)叫做英英，一個(gè)是金金，另外一個(gè)是美玲。（哥在回憶著，應(yīng)該沒(méi)記錯(cuò)）
　　
　　金金看著毛毛眼中的淚花對(duì)毛毛說(shuō)："告訴老師，別怕"。英英和美玲也都站在毛毛這一邊為他打氣。
　　
　　毛毛看了看她們，又看了看她。毛毛覺(jué)得女孩子的自尊心很強(qiáng)，最后就沒(méi)把這事告訴老師。而毛毛在她們心中的形象就是那樣了。
　　
　　上了一年級(jí)，毛毛還是和英英她們同班，教毛毛的老師是位美麗的女老師，貌似叫做邱月英吧。毛毛還認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)，惠文就是其中一個(gè)。說(shuō)起他來(lái)，毛毛現(xiàn)在都想笑。有一次上課，邱老師在課堂上講的天花亂墜，然后就開(kāi)始提問(wèn)了。惠文這廝，不厚道呀。他都沒(méi)聽(tīng)清楚提問(wèn)什么內(nèi)容，就說(shuō):老師，你好漂亮。這是一句奉承的話，換成毛毛。不知有多樂(lè)呵呢。邱老師就是邱老師，果然不同凡響。噼啪，一個(gè)巴掌蓋在惠文臉上。毛毛等等人瞬間碉堡。教師里頓鴉雀無(wú)聲。除了惠文在那抽泣的吶喊。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)惠文他父母還來(lái)過(guò)學(xué)校了呢。呵呵，還真是有趣。
　　
　　有一次班會(huì)課，該毛毛發(fā)囧了。邱老師提問(wèn)到毛毛，天生膽小的毛毛怎能提問(wèn)他呢，毛毛眼眶紅了，我想是被嚇得。邱老師發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)節(jié)，趕集的讓他坐下了。
　　
　　接著一次班會(huì)聽(tīng)課，后面塞滿了教師。我估計(jì)是毛毛水喝多了。毛毛想上廁所，可是，后面這么多人，不敢吶。于是就憋著憋著，最后還是尿在褲子里。但是還是值得慶幸的，沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)哈�？砂衙�毛樂(lè)呵了。
　　
　　呵呵，該講講毛毛勞動(dòng)的事跡了。
　　
　　毛毛是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小孩子，家里的地從來(lái)不掃。每當(dāng)輪到毛毛做值日的時(shí)候，毛毛6點(diǎn)多就去學(xué)校掃地了。毛毛鴨毛毛，我該怎么說(shuō)你呢。
　　
　　村里沒(méi)什么娛樂(lè)措施，毛毛從小喜歡玩彈珠，結(jié)交了很多珠友。說(shuō)到底都是同村的啦。
　　
　　像阿包，阿東，阿弟，小弟丫，三珠，大頭，碰碰，還有太多都數(shù)不過(guò)來(lái)了。其中這里屬阿包玩的最厲害，毛毛擅長(zhǎng)玩：“豆盤”（就是在一塊磚頭上放彈珠,),至于“巖珠”（就是在地上畫個(gè)圈，圈里放彈珠）毛毛為此輸過(guò)很多。每當(dāng)放學(xué)之后，毛毛家前面的干土地上，總會(huì)集結(jié)著那么十來(lái)個(gè)珠友。大家都喜歡噼啪的聲音，因?yàn)槟阊�包又鼓了�?br /> 　　
　　晚上毛毛喜歡計(jì)數(shù)，就是算算當(dāng)天的輸贏，呵呵，難怪毛毛數(shù)學(xué)不會(huì)很差。
　　
　　慢慢的，慢慢的，毛毛快小學(xué)畢業(yè)了。
　　
　　毛毛依稀地記著，升學(xué)考毛毛考了班級(jí)里第八。其實(shí)，毛毛還是不錯(cuò)的說(shuō)。
　　
　　上了初中，毛毛自尊心開(kāi)始降低了。
　　
　　毛毛單親，寄養(yǎng)在親戚家。親戚對(duì)毛毛都很不錯(cuò)。
　　
　　毛毛的爸爸給毛毛買了一輛自行車，毛毛不喜歡在學(xué)校吃飯，毛毛喜歡在家里吃飯，但是毛毛不喜歡在童鞋面前騎著自行車。所以每次放學(xué)，毛毛都騎車騎得很快。嘿嘿，難怪中考體育回過(guò)呀，練出來(lái)的嘛。
　　
　　毛毛有兩個(gè)兄弟，一個(gè)叫久墊，一個(gè)是解藥。
　　
　　在毛毛精神上給了非常大的鼓勵(lì)。
　　
　　初中真亂，2B的人太多，不然怎么叫做青春期呢。
　　
　　初三那年，毛毛被分在2班，有一個(gè)三班的小混混來(lái)跟毛毛講話，說(shuō)要保護(hù)費(fèi)。當(dāng)時(shí)真想找?guī)讉�(gè)兄弟干他一下，可毛毛心里早熟呀。不能浪費(fèi)錢啦。于是不和他計(jì)較太多。話說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有這種心里，那青春期就讓狗給吃了。
　　
　　自從學(xué)校蓋了乒乓球桌后，毛毛喜歡上打乒乓球，雖然技術(shù)不是很差。
　　
　　慢慢的，慢慢的，毛毛初中畢業(yè)了。
　　
　　毛毛依稀地記著，那年升學(xué)考，毛毛離重點(diǎn)中學(xué)只有一步之遙。毛毛那是氣的發(fā)瘋。
　　
　　后來(lái)毛毛沒(méi)打算買上重點(diǎn)中學(xué)，淪落到普通中學(xué)。
　　
　　呵呵，這也不是什么大事，毛毛的心里越來(lái)越強(qiáng)壯。
　　
　　不如高中，毛毛整天無(wú)所事事，終于頹廢了。
　　
　　450多人的考試，毛毛排在420多。
　　
　　毛毛丫，毛毛。
　　
　　不知道是怎么的，毛毛發(fā)威了，想一批黑馬殺出，殺到前60.
　　
　　可是好景不長(zhǎng)，最終毛毛還是輟學(xué)了。
　　
　　要問(wèn)為什么，，毛毛覺(jué)得是讀書無(wú)用論所影響的。就這樣。
　　
　　生活還在繼續(xù)，毛毛還在生活，3年之后，毛毛連logo是什么都忘記了，居然還活的好好的。

杉杉是小豬

一切都是自己的選擇呵呵

互粉小月

寫的很有感觸，不錯(cuò)的說(shuō)

海陸豐0660

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