本帖最后由 鄭溢濤 于 2016-5-14 19:16 編輯
我錯了: 不該說你(們)膚淺! 你(們)是大師才對! 教不精的陶同志
三維論點(diǎn)最近特別多“大師”說法,尤其是對“陶同志”說教的帖!瞧瞧,《何處是心安,且行且珍惜——致去鲘門駐點(diǎn)村的陶同志》,這又是一篇很有趣的“大師之教”,陶同志去駐村扶貧,這位大師是“扶陶同志怎么做人”!陶同志啊陶同志,有這樣的“大師”天天耳提面命地教你,你以后若還不老老實(shí)實(shí)做個順眼順耳的人,你就沒機(jī)會做人了! “大師”當(dāng)然是聰明過人的,他會抄幾段古書以示淵博,他會搬運(yùn)一些做人古訓(xùn)以示有德,也會爆出圈、群里調(diào)侃的片言只語以示“親密關(guān)切”…不過,真想沾大師的邊,可不是這樣的“半桶水作雷鳴”的,那必須是:眼光練精準(zhǔn)一點(diǎn),作文出語學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)一點(diǎn),最要害的是,心里鬼胎努力少一點(diǎn),“修辭立誠”爭取多一點(diǎn)!以此看來,帖主差得遠(yuǎn)了哦! 這都是“眾人眼中釘,愚頑陶同志”鬧的!只不過平時多嘴了點(diǎn),沒成想?yún)s成了這么多人這么大個的心病! 帖主再次歷數(shù)陶同志的罪狀,看來看去,好像也還就是“出口傷人,而且不顧說話后果,不看敵我,不論親疏”,說白了就是“礙眼”、“逆耳”。哎,這事可是大了去了!不過還好,還能評價他“嘴硬心腸還不壞”。 這位帖主“大師”這次教導(dǎo)說:你陶同志“心腸還不壞”就是還不行,應(yīng)該“慈悲為懷”才好!怎樣才能“慈悲為懷”呢?大師教導(dǎo)說,就是要什么都說“好”!就是什么人什么事都不要批評!比如,人家版主、版主的哥們寫了些小學(xué)生水平的帖置了頂、虛提了點(diǎn)擊數(shù),你就是不能來來說什么“以次充好”“導(dǎo)向不好”!人家一直是很關(guān)照你的,你怎么能夠“不論親疏”、“化友為敵”呢!要凡事裝聾作啞,才是大智大善茬,才是優(yōu)雅高貴人嘛!類似的“教義”,其實(shí)“大師”在近期多個帖子里教誨過了! 這位帖主“大師”自稱“我只是本性善良”,說“對粗話臟話不吉祥的話從來不說”,意思自己是“作德”之人,但愿這不是偽裝成性的口頭禪了吧!可別像“旭日之盛”的某版主、讀書大家,平時在三維的主帖盡管抄來抄去、東拉西扯基本都比較膚淺,但部分不失是可教幼兒園的道德文章,而到近期的談“陶同志無口德是魯迅的最大悲哀”、談“要給白眼狼陶同志的心中劣根洗洗澡”等,粗看好像也是“衛(wèi)道”,實(shí)則是“偽道”文章,不過是因?yàn)樘胀九u了他思想、作文水平流于膚淺后對陶的密集反撲,另還披幾十個馬甲跟帖噴糞鼓噪,目的無非是要讓陶同志放棄對身邊人文質(zhì)數(shù)、格局進(jìn)行甄別、考察、剖析的工作,尤其是不要再對文事中“以次充好”之類的自慰、狂歡說三道四,礙人之眼,逆人之耳!要一團(tuán)和氣和稀泥、“今天天氣哈哈哈”! 這個帖子,與那位“旭日之盛”的風(fēng)格顯然同出衣缽。毛病還是以前那些毛病。 其實(shí),沒必要再喋喋不休了吧!你又不是不了解,這個陶同志,生來就是“眾人眼中釘”!他的最大問題,就是常要礙你們的眼,逆你們的耳!你是大師,本是海納百川大肚能容,讓陶同志批評一下你的思想、作文水平淺泛了一點(diǎn),至于這樣接二連三反撲么!你不是“本性善良”么?求求你了,就繼續(xù)“慈悲為懷”讓愚頑成性的陶同志保留一點(diǎn)批評的習(xí)慣、方式嘛!你不是說“弄虛作假,費(fèi)盡心機(jī),境遇會越來越糟”么?那就別再充裝了嘛!難道你更是暗地里相信,弄虛作假下去會越來越好,越來越“大師”?不是吧?! 看來,陶同志曾建議大師們先學(xué)一學(xué)的常識課,大師們是不愿學(xué)習(xí)的:“你的言論、作品,如果不在公共平臺亮相,與別人一毛錢關(guān)系都沒有!既然發(fā)在公共平臺,誰都有權(quán)甄別良莠。公共平臺有一個最基本常識:必須有批評,必須平常心、理性對待批評!自己要在平臺說話(包括發(fā)文、出書),又聲明‘不要批評我的水平’,只有一條路:回家自摸,或者著作鎖進(jìn)抽屜。當(dāng)然,你可以提出辯駁、反批評,但是別只有一堆堆私開的‘道德法庭’的‘單方裁判’!” 連這點(diǎn)小常識你都不愿面對,又是這樣子的水準(zhǔn),卻又是談魯迅的偉大和悲哀,又是談知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng)和劣根性,天文地理樣樣作導(dǎo)師,既要教陶同志“謙和”、“寬容”、“優(yōu)雅”、“高貴”,又要指導(dǎo)他“有空的時候,制定一個讀書計(jì)劃,讀人文書籍、科技書籍、管理書籍、經(jīng)典名著。選自己喜歡、民族需要的課題,扎扎實(shí)實(shí)研究下去…”,難道你真不擔(dān)心,愚頑、淘氣的陶同志會笑掉一兩顆大牙么?!敢于這樣子指導(dǎo)別人讀書、尤其是要指導(dǎo)陶同志讀書的,自己沒有讀破“萬卷”,也該有成千幾百卷了吧?不過,若從“旭日之盛”一些帖子“宣揚(yáng)”的情況看,買過的書大概真不少,他讀書不為稻粱謀或也屬實(shí),但我看他是一本好書也沒能真正讀進(jìn)去!讀圣賢書,要入心用腦,若淺嘗輒止、囫圇吞棗而好充大頭,甚至寫文章教人時常將糟粕當(dāng)寶貝,還偶遭批評便竄跳反噬不停,實(shí)在是糟蹋了祖宗遺產(chǎn)、遺教!比如,“旭日之盛”在“咬鄭”的另一個帖子里,勸像鄭某人這樣的知識分子趕緊去掉“自己身上的劣根性”、“天天給蒙塵的心靈洗澡”,而怎樣“洗澡”,落腳點(diǎn)卻不過是要他多說“三春暖話”,即不要對別人的水平、品位、檔次評頭品足傷人,不要揭穿別人的偽劣水貨,一律多給甜言蜜語。人家三四成的水準(zhǔn),要夸成七八成; 人家在自慰,要幫著助慰!否則,就是“信口開河,揚(yáng)人之惡”,“不如閉嘴,不如停筆,靜下心來,好好去看一批好書”。兜來兜去的意思,正是與本帖對“陶同志”的說教如出一轍,沒一點(diǎn)新花樣,也是一樣的讀書白讀、糟蹋祖宗的文字! 這位帖主,其實(shí)也應(yīng)是《魯迅最大的悲哀》等帖的帖主,也是帖后那些陰濕馬甲的同一個人,即某位“旭日之盛”者,他稱我“師兄”多年,我則一直莫名其妙:我何曾與你同一師門?何曾敢有你這樣的師弟?!是因?yàn)楦遥ā疤胀尽保┮粯悠缴矚g讀書么?!我表示過:你日后亦將成為考察、剖析邑內(nèi)文人人文格局的一只典型!這里且留影備個忘吧。
附: 何處是心安,且行且珍惜 ——致去鲘門駐點(diǎn)村的陶同志 銀玫瑰 http://www.www.xproject.cn/thread-393926-1-1.html
陶同志快五十歲了,卻還有一顆熾熱的心,說話寫字依然保留“憤青”的風(fēng)格。因此,被單位叫去掛駐村——鲘門生民村。 五十知天命。他卻跟年輕人一樣,被叫去基層“鍛煉鍛煉”。聽起來有點(diǎn)悲催。不是兔死狐悲、物傷其類的悲催,是一種可惜。此君雖然出口傷人,而且不顧說話后果,不看敵我,不論親疏,但卻很有才華,可謂滿腹經(jīng)綸,腦顱大、腦子好使,嘴硬心腸還不壞,本來在這個時候,是出成果的年紀(jì)。所以,當(dāng)他的反對者戲謔他:“聽說給領(lǐng)導(dǎo)派去掛村,都是年輕人多,像你年紀(jì)一大把叫去,不會是領(lǐng)導(dǎo)看著礙眼,趕你出去的吧?”我聽了之后,沒有幸災(zāi)樂禍之心,同情之心卻油然而生。 此君真的沒心沒肺,居然說:“是看我礙眼!我也樂閃身!有空來探我。我爺為我取名叫滾,滾來滾去,不老實(shí)!”說著說著,還是發(fā)一個淚奔的圖像?粗睦锕蛛y受的。 反對者發(fā)自肺腑說:“看來你還是有優(yōu)點(diǎn)的,被人調(diào)砍了,敢承認(rèn),不算壞!不像那個XX海,在X局與很多同事合不來,老惹事,領(lǐng)導(dǎo)看著礙眼就把他叫去駐村,他還裝B! 遠(yuǎn)行的陶同志,沒有什么好相送,只說幾句肺腑之言:我只是本性善良,見不得惡言惡語惡事。我對粗話臟話不吉祥的話從來不說,聽著也難受,看文字也是。放過別人,也是放過自己,還是以和為貴。與人為善,相信因果循環(huán)。心存善念,筆下留情吧!當(dāng)是積德。慈悲為懷的人出不了惡語。何必對人家惡言相向呢?會損了自己的福報(bào)的。積口德也是一種行善積德。 智者曾經(jīng)對我說:大智者必謙和,大善者必寬容,唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤計(jì)較。大成者謙遜平和,小成者不可一世。真正優(yōu)雅的人,必定有包容萬物、寬待眾生的胸懷;真正高貴的人,面對強(qiáng)于己者不卑不亢,面對弱于己者平等視之。 還是《尚書》說得簡練:“作德,心逸日休;作偽,心勞日拙!敝灰囵B(yǎng)美德,心安神靜,聲譽(yù)會日趨美好;弄虛作假,費(fèi)盡心機(jī),境遇會越來越糟。你認(rèn)可嗎? 五十雖知天命,但尚可為。到基層好,可以把脈到國情的真知,可以傾聽底層生民的灼見,這是創(chuàng)作的源泉,日積月累,會形成靈感如井噴的文思。到基層,可以把人文精神帶去,真正去啟蒙需要文化和技術(shù)的農(nóng)民兄弟姐妹們。有空的時候,制定一個讀書計(jì)劃,讀人文書籍、科技書籍、管理書籍、經(jīng)典名著。選自己喜歡、民族需要的課題,扎扎實(shí)實(shí)研究下去,把你的大智慧發(fā)揮出來。 這樣,心就可以安頓下來,心靈的故鄉(xiāng)也終于有了著落。 2016年5月14日星期六寫
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