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  • 學(xué)生就讀三年被告知查無此專業(yè),這所民辦中專太坑人了

    發(fā)布者: 宅女~ | 發(fā)布時(shí)間: 2024-11-29 17:27| 查看數(shù): 2498| 評(píng)論數(shù): 0|帖子模式

    文| 熊志
    11月28日,來自四川的陳紅(化名)向媒體反映,在四川綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)了三年的護(hù)理專業(yè),現(xiàn)如今竟成了“母嬰照護(hù)”專業(yè),導(dǎo)致他們無法報(bào)名2024年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
    讀了三年的學(xué)校,竟然查無此專業(yè)。陳紅匪夷所思的遭遇不是個(gè)案,該校2024屆護(hù)理專業(yè)有十多個(gè)班級(jí),將近1000人,都面臨著同樣的困境。這不免讓人追問,專業(yè)突然消失變更的背后,到底發(fā)生了什么?
    綿陽市教育部門回應(yīng),該校備案專業(yè),只有母嬰照顧專業(yè),從來就沒有所謂的護(hù)理專業(yè)。而且,從2018年開始,中職學(xué)校就沒法申請醫(yī)藥類專業(yè)了。


    然而根據(jù)報(bào)道,涉事學(xué)校不管是招生,還是相關(guān)的教學(xué)、課程設(shè)置,都是打著護(hù)理專業(yè)的旗號(hào)進(jìn)行。也就是說,學(xué)校利用信息不對稱,用就業(yè)前景更好的護(hù)理專業(yè),來吸引學(xué)生,進(jìn)行虛假招生。
    這些學(xué)生是奔著護(hù)理專業(yè)去的,如今臨近畢業(yè),才得知自己壓根沒資格考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,這無疑讓他們的就業(yè)前景變得撲朔迷離,數(shù)年投入的學(xué)費(fèi)與時(shí)間精力付諸東流。
    商家虛假宣傳,消費(fèi)者買到假貨,可以隨時(shí)退貨。但教育不是普通行業(yè),學(xué)生交了學(xué)費(fèi),上了幾年的學(xué),重頭再來的沉沒成本極為高昂。像新聞中這些被坑的學(xué)生,要么改行,要么進(jìn)入大專再讀三年,才能考證。本以為畢業(yè)就能進(jìn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士,結(jié)果只能當(dāng)月嫂、護(hù)工,家長和學(xué)生如何承受這打擊?
    同樣讓人費(fèi)解的是,學(xué)校肯定知道,招生埋下的坑,遲早有暴露的一天,到時(shí)學(xué)生和家長肯定要說法要賠償,零星幾個(gè)人就算了,這可涉及一千多人,他們怎么敢這么做呢?真是想錢想瘋了?
    跳出來看,民辦中職院校違規(guī)招生,早就不是新鮮事了。
    在我國,職業(yè)教育常受“低人一等”的偏見影響,導(dǎo)致很多職業(yè)院校吸引力不足,門庭冷落。同時(shí),民辦院校因缺乏政府經(jīng)費(fèi)支持,往往面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。一些院校于是鋌而走險(xiǎn),通過違規(guī)超招、虛假承諾等手段來非法謀取利益。
    如媒體此前報(bào)道,部分民辦中職院校為維持運(yùn)營,“往死里招生”,后期因?qū)W籍無法注冊、教學(xué)質(zhì)量無法保障,引發(fā)學(xué)生和家長抗議。更有甚者,還會(huì)“轉(zhuǎn)賣學(xué)生”,出現(xiàn)“本校上學(xué)、外校發(fā)證”的奇葩情況。
    在外人看來,這些亂來的民辦中專簡直在自絕生路。虛假宣傳、違規(guī)招生,固然可以在短期內(nèi)帶來利益,但等到東窗事發(fā),學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)籍在他處,所讀專業(yè)“貨不對板”,最后釀出矛盾糾紛,學(xué)校不僅要承擔(dān)巨大的善后成本,還會(huì)因公信力受損導(dǎo)致后續(xù)招生困難重重,最終得不償失。
    但個(gè)別校領(lǐng)導(dǎo)可能想的是,管不了那么長遠(yuǎn),先把眼前的錢掙了再說。
    而且,違規(guī)招生的成本似乎也不怎么大。
    很少在新聞中見到,有職業(yè)院校因?yàn)檫`規(guī)招生而被取締辦學(xué)資格,最多是被主管部門罰點(diǎn)錢,或被要求停招整改。
    只要主管部門查得不嚴(yán),他們就能陽奉陰違。
    比如,2021年,南昌理工職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,在被南昌市教育局要求停止招生并限期整改的情況下,仍在偷偷招生。
    一些地方總結(jié)職業(yè)院校違規(guī)招生亂象時(shí),經(jīng)常會(huì)提到兩點(diǎn)原因:一是審批監(jiān)管部門不作為、亂作為;二是懲罰力度不足。
    綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校,虛構(gòu)專業(yè)招生,各種造假細(xì)節(jié)做得很扎實(shí),學(xué)生三年里都被蒙在鼓里,以為自己讀的真是護(hù)理專業(yè)。就算審批時(shí)看不出貓膩,這三年間,但凡派個(gè)人下來巡查一番,問問學(xué)生情況,核實(shí)一下學(xué)校是否嚴(yán)格按照備案情況開設(shè)專業(yè),也不至于讓學(xué)校欺瞞這么久。
    最穩(wěn)妥的方式,則是讓學(xué)校沒有行騙的機(jī)會(huì)。家長和學(xué)生上當(dāng)受騙,往往是因?yàn)楹蛯W(xué)校信息不對稱,對此,教育部門可以進(jìn)一步增強(qiáng)招錄過程及專業(yè)信息的透明度,通過統(tǒng)一的公示平臺(tái),讓家長和學(xué)生能夠輕松一鍵查詢相關(guān)信息;蛘呦裼械牡胤揭粯,中職院校也建立統(tǒng)一的招生信息平臺(tái)、網(wǎng)上錄取系統(tǒng),讓學(xué)校沒有機(jī)會(huì)在專業(yè)上做文章。
    學(xué)生的就業(yè)和未來,不能成為學(xué)校謀取不法利益的工具。綿陽教體局說,會(huì)給家長一個(gè)滿意答復(fù)。希望這個(gè)答復(fù)里,不是只有經(jīng)濟(jì)賠償,還有對涉事學(xué)校的嚴(yán)懲,以及主管部門如何加強(qiáng)監(jiān)管的誠懇反思。
    來源‘:狐度
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