明確職責(zé)、嚴(yán)格程序、規(guī)范操作、狠抓落實(shí)-龍山中學(xué)高一分班考試掠....

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佛心

發(fā)布時(shí)間: 2014-3-11 17:56

正文摘要:

本帖最后由佛心于 2014-3-11 17:58 編輯考前, 監(jiān)考人員做好清場(chǎng)工作，確保考場(chǎng)秩序井然，氛圍良好。業(yè)務(wù)部門加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考人員的教育、管理與培訓(xùn)，要求做到“明確職責(zé)、熟悉制度、嚴(yán)格程序、規(guī)范操作、狠抓落實(shí) ...

回復(fù)

回復(fù) 肥嘟嘟、 發(fā)表于 2014-3-31 18:06:52

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回復(fù) 關(guān)注哥 發(fā)表于 2014-3-12 15:59:17

關(guān)注這是為什么？其中的貓膩校方就清楚！

回復(fù) 海聯(lián)人 發(fā)表于 2014-3-12 10:45:07

回復(fù) athos 發(fā)表于 2014-3-12 09:35:38

8994452 發(fā)表于 2014-3-12 00:50
為什么要分班考試？是不是成績(jī)好的分在一起、成績(jī)中的分在一起、成績(jī)不好的分在一起、是不是分尖子班、實(shí)驗(yàn) ...

我覺得分班很重要，因材施教，不同的成績(jī)段難道可以用同種辦法來教？分出不同成績(jī)段用不同的方法教才能對(duì)癥下藥。你對(duì)成績(jī)差的講那些拉分題他們聽得懂？你對(duì)那些成績(jī)好的還講基礎(chǔ)題難道不是浪費(fèi)時(shí)間？不過學(xué)校不能把優(yōu)質(zhì)的師資力量都集中在所謂的重點(diǎn)班，而是要拿出不同的辦法來教好各個(gè)成績(jī)段的學(xué)生才是負(fù)責(zé)任的做法。

回復(fù) 煉獄火海 發(fā)表于 2014-3-12 09:21:06

本人過去、現(xiàn)在以及將來都不認(rèn)識(shí)樓主，且自古以來與樓主無利益關(guān)系。樓主表述之事與本人無關(guān)

回復(fù) 8994452 發(fā)表于 2014-3-12 00:50:57

為什么要分班考試？是不是成績(jī)好的分在一起、成績(jī)中的分在一起、成績(jī)不好的分在一起、是不是分尖子班、實(shí)驗(yàn)班、普通班？上面不是責(zé)令不能這樣分班了嗎？為何龍山中學(xué)就要這樣做？這是為什么？其中的貓膩校方就清楚！

回復(fù) zxc1125 發(fā)表于 2014-3-11 19:15:00

對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)

回復(fù) 關(guān)注哥 發(fā)表于 2014-3-11 19:11:07

明確職責(zé)、嚴(yán)格程序、規(guī)范操作、狠抓落實(shí)-龍山中學(xué)高一分班考試掠....

正文摘要:

回復(fù)

明確職責(zé)、嚴(yán)格程序、規(guī)范操作、狠抓落實(shí)-龍山中學(xué)高一分班考試掠....