汕尾市民網(wǎng)
標(biāo)題: 談海豐互聯(lián)網(wǎng)謠言為何屢禁不止 [打印本頁(yè)]
作者: 爸我回來(lái)了 時(shí)間: 2012-6-5 15:40
標(biāo)題: 談海豐互聯(lián)網(wǎng)謠言為何屢禁不止
隨著海豐社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步和公民生活水平的提高,互聯(lián)網(wǎng)謠言已經(jīng)成為當(dāng)今海豐社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的一大危害;ヂ(lián)網(wǎng)謠言的特點(diǎn)是:第一,傳播速度快、廣。第二,內(nèi)容多樣化,傳播源頭隱藏性深。第三,造謠者普遍嚴(yán)重缺少法律知識(shí)特別是缺少對(duì)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的了解。對(duì)于海豐公安機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),制止和防范互聯(lián)網(wǎng)謠言,有幾個(gè)難點(diǎn):第一,部分網(wǎng)民特別是未成年人網(wǎng)民的法律意識(shí)過(guò)低,對(duì)其進(jìn)行法律教育難度大。第二,海豐經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,外來(lái)人口多,海豐發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)條件已成為大部分公民的消遣方式。第三,政府在互聯(lián)網(wǎng)失去公信力,部分網(wǎng)民無(wú)視法律,在網(wǎng)絡(luò)上非法作為,造成不好的社會(huì)影響。導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)愈發(fā)嚴(yán)重的當(dāng)今海豐,另一重要原因是,部分海豐公民特別是未成年人對(duì)新聞的來(lái)源和真實(shí)性缺少辨析能力,和對(duì)政府的工作不理解,使部分網(wǎng)民對(duì)政府產(chǎn)生厭惡心里,進(jìn)而在互聯(lián)網(wǎng)上用虛假信息對(duì)政府進(jìn)行攻擊,迷惑他人,造成社會(huì)不穩(wěn)定,對(duì)海豐社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大威脅。
我們的社會(huì)是法治社會(huì),現(xiàn)實(shí)社會(huì)需要法治,而在海豐快速發(fā)展的虛擬網(wǎng)絡(luò)也需要法治。我國(guó)有一系列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī),每一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)站和海豐網(wǎng)民都要遵守。編造傳播謠言者觸犯了法律,就要受到法律懲處。這也告訴我們,無(wú)論在現(xiàn)實(shí)世界,還是在虛擬世界中,都是有法可依,違法必究的,不要自以為在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)隨便制造虛假信息就跟現(xiàn)實(shí)沒(méi)有關(guān)聯(lián),一旦造成社會(huì)恐慌,觸犯了法律,必將遭到法律的嚴(yán)懲。
防范互聯(lián)網(wǎng)謠言,已經(jīng)成為海豐政府部門(mén)甚至是每一位公民切身利益的一件事。對(duì)于如何防范互聯(lián)網(wǎng)謠言,本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):第一,提高政府在互聯(lián)網(wǎng)的公信力,并且要加強(qiáng)法律知識(shí)的宣傳,公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)對(duì)造謠和傳播謠言嫌疑人的法律知識(shí)教育。第二,企業(yè)、學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)員工、學(xué)生進(jìn)行法律意識(shí)教育,不能一味的追求績(jī)效、成績(jī)而缺少了“德”的教育。第三,網(wǎng)民自身素質(zhì)的提升也是互聯(lián)網(wǎng)和諧環(huán)境的一重要因素。
互聯(lián)網(wǎng)為海豐帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效應(yīng),也帶來(lái)了負(fù)面影響,我希望每一位海豐市民能依法辦網(wǎng),依法上網(wǎng),共同維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和良好的社會(huì)秩序,為創(chuàng)造和諧海豐、平安海豐付出自己的努力。
作者: whxvip 時(shí)間: 2012-6-5 19:51
部門(mén)不夠給力,往往是網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)信息的同時(shí)也是為了獲取正確的解答!
有關(guān)部門(mén)如能關(guān)切汕尾市民網(wǎng)并做出改進(jìn)必能正汕尾之風(fēng)氣
作者: 咱_♂.單寵 時(shí)間: 2012-6-5 21:31
我坐板凳先
作者: 小青年 時(shí)間: 2012-6-5 22:15
這是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種不滿(mǎn)的泄憤。。可以理解
作者: 小小小市民 時(shí)間: 2012-6-5 22:16
作者: 我來(lái)自汕尾 時(shí)間: 2012-6-5 22:19
支持樓主分析!
作者: 一吻一達(dá) 時(shí)間: 2012-6-5 22:20
作者: 祥仔2009 時(shí)間: 2012-6-5 22:20
好帖!要頂!
作者: soso9 時(shí)間: 2012-6-5 22:21
分析得有道理!頂!
作者: 108lmd 時(shí)間: 2012-6-5 22:21
作者: 610212789 時(shí)間: 2012-6-5 22:21
作者: 風(fēng)在邊緣 時(shí)間: 2012-6-5 23:06
作者: free_stand 時(shí)間: 2012-6-6 00:44
P,海豐有出什么謠言?
作者: free_stand 時(shí)間: 2012-6-6 12:07
這樣的語(yǔ)境還是好好留在內(nèi)部印發(fā)的調(diào)研文集里就好了,不要上互聯(lián)網(wǎng)上來(lái)現(xiàn)眼啦!是啊,非常丟海豐的臉了!!
作者: 信不信由你 時(shí)間: 2012-6-6 12:57
G-Venation 發(fā)表于 2012-6-6 12:25
對(duì)的!海豐地區(qū)使用網(wǎng)絡(luò)的只知道能鏈接互聯(lián)網(wǎng)就行、什么都不懂!連最基本的電腦操作都不熟悉、還有很奇怪的 ...
這也不能怪這些初中生、高中生,就我一個(gè)例子,我是在07年上大學(xué)之后才算是真正地接觸到電腦,而且還是從電腦開(kāi)機(jī)學(xué)起。如果不是真的花時(shí)間去學(xué)習(xí),根本很難學(xué)到電腦的那些基本技能。有些比較偏,家境較差的學(xué)生是很少有機(jī)會(huì)接觸到電腦,就算學(xué)校有些課程,但是真正學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的時(shí)間卻非常有限的。
作者: 曾經(jīng)滄海 時(shí)間: 2012-6-6 13:38
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