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標(biāo)題: 知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園很好 [打印本頁]
作者: 無可取代 時(shí)間: 2023-11-3 16:51
標(biāo)題: 知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園很好
為了解汕尾市各級學(xué)校創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)教育工作開展情況,培養(yǎng)青少年“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)意識,挖掘?qū)W生的興趣和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)及運(yùn)用能力,為建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)了一批茁壯成長的知識產(chǎn)權(quán)幼苗,2023年10月20日上午,廣東省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育能力提升活動(汕尾站)在汕尾中學(xué)舉行。
活動由廣東省知識產(chǎn)權(quán)研究會主辦,汕尾市城區(qū)市場監(jiān)督管理局協(xié)辦,汕尾市城區(qū)汕尾中學(xué)承辦。中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育專業(yè)委員會副主任劉志偉教授、中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育專業(yè)委員會委員高秀玲教授、中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育專業(yè)委員會專職講師邱智怡、中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育專業(yè)委員會項(xiàng)目部胡詩琪等,我校部分行政、科創(chuàng)組老師、初二年級部分師生參加了這次活動。
本次活動主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié):一是中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育專題講座,首先由教研處主任邱萬云介紹學(xué)校情況,帶領(lǐng)大家走進(jìn)這所培根鑄魂、啟智潤心的百年老校。接著由黃茂希校長作開幕致辭。黃校長在發(fā)言中指出:“知識產(chǎn)權(quán)是人類智慧的結(jié)晶,是創(chuàng)新成果的重要保障。它不僅代表著個(gè)人的努力和付出,更是社會進(jìn)步和發(fā)展的基石。在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時(shí)代,知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)顯得尤為重要。”黃校長對廣大學(xué)生提出殷切期望:“知識產(chǎn)權(quán)普及教育系列活動,對引領(lǐng)校園文化,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,強(qiáng)化創(chuàng)新能力,提高中小學(xué)生綜合素養(yǎng)具有非常重要作用。聆聽知識產(chǎn)權(quán)講座的機(jī)會非常難得,在此,我要對所有參與活動的同學(xué)們表達(dá)我的期望與要求,希望同學(xué)們認(rèn)真參與,從小樹立尊重知識,崇尚科學(xué),保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,進(jìn)一步提升創(chuàng)新能力以及實(shí)踐能力,早日實(shí)現(xiàn)中華民族知識產(chǎn)權(quán)的強(qiáng)國夢!
然后由張小虎老師作創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)教育經(jīng)驗(yàn)分享。汕尾中學(xué)作為一所百年老校,很重視重視科創(chuàng)工作,于2020年9月成立科創(chuàng)組,近三年來,科創(chuàng)組在組織老師、學(xué)生參加各類科創(chuàng)比賽中,榮獲省級三等獎2項(xiàng),市賽一等獎4項(xiàng),二等獎5項(xiàng),三等獎28項(xiàng),區(qū)賽一等獎3項(xiàng),二等獎15項(xiàng),三等獎26項(xiàng),優(yōu)秀獎124項(xiàng),榮獲市級優(yōu)秀組織獎3項(xiàng),區(qū)級優(yōu)秀組織獎3項(xiàng)。中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽萌芽賽道優(yōu)勝獎2項(xiàng)。廣東省青少年科技七巧板創(chuàng)意制作競賽活動,省級二等獎5項(xiàng),三等獎10項(xiàng),鼓勵(lì)獎4項(xiàng)。廣東省科普講解大賽,省級獎項(xiàng)1項(xiàng),市級一等獎1項(xiàng),優(yōu)秀獎7項(xiàng)等。
最后由廣東省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育專業(yè)委員會劉志偉主任和高秀玲教授分別圍繞“新時(shí)代中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新教育實(shí)踐思考”和“科技創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)教育實(shí)踐”發(fā)表主題演講,劉志偉主任作《走進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)》、《觀摩知識產(chǎn)權(quán)公開課》、《新時(shí)代中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新教育實(shí)踐思考》等方面的講解,高秀玲作《科技創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)教育實(shí)踐》的講授。通過他們精彩的演講讓我們感受到中小學(xué)教育專業(yè)委員會推進(jìn)廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育工作的重要性,助力提高我省中小學(xué)科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)教育水平。為參訓(xùn)師生深入學(xué)習(xí)、掌握知識產(chǎn)權(quán)重點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)、熱點(diǎn)知識提供了重要的平臺。
二是中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育研討,主要為了了解汕尾中學(xué)創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)教育工作開展情況,探討如何開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)教育校本課程、設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)宣傳欄、開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題班會、網(wǎng)絡(luò)教育等多種形式活動,更新知識產(chǎn)權(quán)黑板報(bào),參加第二十一屆廣東省少年兒童發(fā)明展等展會活動,解讀《中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教學(xué)指引》。
通過交流探討,解決了三個(gè)問題:第一個(gè)問題是“如何破題不少學(xué)校存在的知識產(chǎn)權(quán)教育難問題”,第二個(gè)問題是“如何更好地建設(shè)中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育課程”,第三個(gè)問題是“如何更好地構(gòu)建中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育推廣體系”;顒咏Y(jié)束舉行“贈書儀式”。
青少年是國家的未來,民族的希望。在中小學(xué)逐步普及知識產(chǎn)權(quán)教育是時(shí)代發(fā)展的必然要求。近年來,黨中央、國務(wù)院高度重視知識產(chǎn)權(quán)工作,密集出臺了《深入實(shí)施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略行動計(jì)劃(2014-2020年)》《關(guān)于新形勢下加快知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)的若干意見》《“十三五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》等一系列與知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)的政策文件,其中都對中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育提出具體要求?萍际菄覐(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式成為了中小學(xué)教育發(fā)展的必然要求。
通過這樣的活動,知識產(chǎn)權(quán)在學(xué)生心里面已不再是生僻的專業(yè)概念,而成為了熟知的高頻熱詞,“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”等知識產(chǎn)權(quán)意識進(jìn)一步牢固樹立。巡回活動的結(jié)束,并不代表學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)教育的結(jié)束,學(xué)校要將繼續(xù)探索知識產(chǎn)權(quán)教育與創(chuàng)新教育鏈接式、嵌入式、體驗(yàn)式融合路徑,將成功的知識產(chǎn)權(quán)教育模式鞏固推廣,以點(diǎn)面結(jié)合、同步并行的方式,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育的全面普及,為知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)筑牢事業(yè)發(fā)展的人才和文化根基做出自己的貢獻(xiàn)。
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