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  • 汕尾市民網(wǎng)

    標(biāo)題: 愛護(hù)環(huán)境,從我做起,可后面的垃圾.... [打印本頁]

    作者: xxzy2529    時(shí)間: 2014-8-10 13:15
    標(biāo)題: 愛護(hù)環(huán)境,從我做起,可后面的垃圾....
        今天上午,一群學(xué)生踩著滑輪在彭湃中學(xué)舉行《愛護(hù)環(huán)境,低碳運(yùn)動(dòng)》出行儀式,本來是件好事,但走后地面都是紙巾和飲料瓶,與主題切切不入!

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    (, 下載次數(shù): 41)
    作者: 芭莎104    時(shí)間: 2014-8-10 13:32

    作者: 未來可追求    時(shí)間: 2014-8-10 13:58
    走形式也要走好一點(diǎn)
    作者: 水中的影子    時(shí)間: 2014-8-10 14:47

    作者: 關(guān)注哥    時(shí)間: 2014-8-10 15:06
    關(guān)注
    作者: zxc1125    時(shí)間: 2014-8-10 15:07

    作者: 共飲螺河水    時(shí)間: 2014-8-10 15:55

    作者: 日盛輔料    時(shí)間: 2014-8-10 18:57
    一群沒事干的家伙~~~
    作者: cltn    時(shí)間: 2014-8-10 19:24

    作者: 神的傳說    時(shí)間: 2014-8-10 21:06
    看后我笑了,真TMD丟人...
    作者: 小小男孩    時(shí)間: 2014-8-10 21:28
    環(huán)保意識(shí)不怎么樣。
    作者: sunnyboyee    時(shí)間: 2014-8-10 22:44
    還沒達(dá)到那個(gè)素質(zhì)高度
    作者: 小小人物    時(shí)間: 2014-8-11 07:11
    丟誰的臉。!
    作者: 啊力酷    時(shí)間: 2014-8-11 08:58
    愛護(hù)環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)我是支持的,但這樣的方式,根本就是不可取,先不說身后的垃圾,就你那滑輪出行的方式,不會(huì)給交通帶來不便?我平時(shí)在馬路上最討厭看見飆車的和滑滑輪,我覺得跟神經(jīng)病沒兩樣,公園那么大你不去滑,非得來大馬路。。。總之,以我個(gè)人偏激的看法,這群年輕人吃飽沒事做,腦殘
    作者: 木木瘋語    時(shí)間: 2014-8-11 10:24
    丟死人了
    作者: 木木瘋語    時(shí)間: 2014-8-11 10:24
    丟死人了
    作者: 兵長(zhǎng)160    時(shí)間: 2014-8-11 11:09
    狠狠地打臉了。
    作者: xxzy2529    時(shí)間: 2014-8-11 20:34
    啊力酷 發(fā)表于 2014-8-11 08:58
    愛護(hù)環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)我是支持的,但這樣的方式,根本就是不可取,先不說身后的垃圾,就你那滑輪出行的方式,不 ...

    應(yīng)該改變方式,運(yùn)動(dòng)而不影響他人。
    作者: xxzy2529    時(shí)間: 2014-8-11 20:35
    啊力酷 發(fā)表于 2014-8-11 08:58
    愛護(hù)環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)我是支持的,但這樣的方式,根本就是不可取,先不說身后的垃圾,就你那滑輪出行的方式,不 ...

    應(yīng)該改變方式,運(yùn)動(dòng)而不影響他人。
    作者: relax    時(shí)間: 2014-8-12 17:19
    羞死人了
    作者: relax    時(shí)間: 2014-8-12 17:19
    sunnyboyee 發(fā)表于 2014-8-10 22:44
    還沒達(dá)到那個(gè)素質(zhì)高度

    我覺得這個(gè)不能提到素質(zhì)問題了··應(yīng)該是智商有問題了···
    作者: 隨意隨心    時(shí)間: 2014-8-12 17:24
    這種形式化的東西不可能讓學(xué)生真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性
    作者: 顛朱    時(shí)間: 2014-8-12 18:06
    這就是老師無教好的問題




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