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李巖:學習意大利語,為夢想插上翅膀
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作者:
玫也瑰
時間:
2014-4-14 17:15
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李巖:學習意大利語,為夢想插上翅膀
畢業(yè)于黃河科技學院的河南姑娘李巖,是一名法律專業(yè)的學生。然而,就在完成學業(yè)畢業(yè)的那一年,她卻轉(zhuǎn)而投向北京東東方學校。就讀意大利語規(guī)劃班課程的日子里,先后學習了意大利語初級班、意大利語中級班和意大利語高級班(上)。從起步到現(xiàn)在僅僅五個月的她就將在今年三月參加意大利語B1等級考試,取得她打開意大利留學深造之門的至關(guān)重要的金鑰匙。
李巖告訴記者,自己在東東方學習的五個月時間里最大的心得就是:想要成為熟練掌握意大利語的人,那么就得從成為“活著的《新視線意大利語》教材”做起。
從考研失利轉(zhuǎn)戰(zhàn)意大利語學習
盡管近些年出國深造的浪潮越來越熱,但是赴意大利留學深造依然偏向小眾,在中國學習意大利語的人數(shù)也是少之又少。經(jīng)歷過考研失敗的李巖,面對面前的多重選擇,毅然地決定了出國!拔覍W的專業(yè)是法律,由于中西方法律專業(yè)授課內(nèi)容差別太大,出國對我來說是很大的挑戰(zhàn),我既然選擇出國這條路就早已做好了重新規(guī)劃研究生學習專業(yè)的準備。”,李巖說道。
由于意大利研究生對本科時期學分要求很嚴,中國修的學分與意大利研究生要求的學分不能夠匹配,所以想要讀研究生必須修滿它要求的學分,這樣下來至少需要兩年的時間。面對專業(yè)的選擇,李巖又做了一個出乎人意料的決定--選擇一個自己喜歡的專業(yè),從本科開始,重新來過!很多人佩服李巖的勇氣,也有些人覺得她在浪費時間,家人提出了一致的反對意見。面對鋪面而來的重重阻礙,李巖并沒有放棄,而是只身一人拿著單程火車票踏上了追逐夢想的道路。“年輕就應(yīng)該去闖,去接觸新鮮事物,去感受陌生的文化氛圍,有些事現(xiàn)在不做一輩子都不會做了!
說到這,很多人都想問為何李巖一定要去要求如此嚴苛的意大利?李巖有著自己的“小算盤”,首先意大利是歐洲國家里面留學費用相對較低的國家,而且生活費用相對其他留學熱門國家要低許多;其次意大利是一個高度發(fā)達的民主共和國,更是歐洲文化的搖籃和文藝復(fù)興的發(fā)源地,孕育了羅馬文化和伊特拉斯坎文明,藝術(shù)底蘊濃厚,人文背景源遠流長;如今中國會英語的人“遍地都是”,而意大利語在一定程度上還是個“冷門”,學會一門語言也多一項技能,技多不壓身便是這個道理。
從“屢教不會”到熟練掌握
與東東方結(jié)緣還是因為北京東東方意大利語項目負責人王校竹老師,“我一直在東東方和另一所意語培訓(xùn)學校之間搖擺不定,是王老師的一個電話,讓我堅定了來北京學習意大利語的心!绷罾顜r感到很意外的是,在北京東東方意大利語規(guī)劃班第一階段的初級班就遇到了電話那頭的王校竹老師。
那時的王校竹老師是李巖所在的意大利語初級班的講師,說起李巖,王校竹老師抿嘴一笑,“李巖開始的時候?qū)W的可慢了,很難上道兒,所以她初級的內(nèi)容學了很多次!崩顜r也告訴記者,初次接觸意大利語,其困難程度完全超出她的預(yù)先想象!拔矣浀梦疑系牡谝粋初級班,大家的整體水平都不高,當時我也很害怕自己的意大利語水平無法提高,因為實在是難以入門!崩顜r回想當初感嘆道。
可如今,沉穩(wěn)懂事的李巖已經(jīng)成了人人夸的速成意大利語學霸,成了北京東東方幾位意大利語老師的得意門生。從八月中旬走入東東方意大利語的班級初次接觸意大利語,到現(xiàn)在的熟練運用;從什么都聽不懂,到輕松完成課文的背誦,李巖用自己的努力一步一步的為夢想添磚加瓦!半m然興趣很重要,是入門的基礎(chǔ),但是后期的不斷努力才是最重要的,背課文成了我每天必備的事情。”李巖說道,記者讓李巖分享一些學習意大利語的方法,李巖則直言道:“報東東方吧,自學有一定難度,東東方的老師能夠很好地幫你入門,再指導(dǎo)你鞏固提高。但是一定要跟著老師的要求走,聽老師的話按部就班,就會事半功倍!
北京東東方意大利語規(guī)劃班:為夢想插上翅膀
為了有一個良好的意大利語學習環(huán)境,李巖早已自己備選了幾家意大利語培訓(xùn)機構(gòu),但最終還是選擇了北京東東方的意大利語一年規(guī)劃班課程。對于李巖這樣意大利語零基礎(chǔ)準備起步的學生來說,意大利語一年規(guī)劃班是最適宜的規(guī)劃性課程,能夠由初級到高級按部就班地完成學習,如果初級沒有聽懂可以一直學直到達到中級水平。這樣的無憂暢聽課程知識的銜接性好,有利于初學者循序漸進的吸收知識,并且為他們營造了一個連貫的語言環(huán)境,能夠不間斷的簡化語言的運用。加之意大利語規(guī)劃班課程的性價比十分合算,交很少的錢就可以在一年內(nèi)無限暢聽所有的意大利語相關(guān)課程,對于想要短期速成的初學者來說,著實是一個很好的選擇,這也是李巖選擇意大利語規(guī)劃班課程的很重要的原因。
在北京東東方意大利語規(guī)劃班中,李巖見識到了從未體驗過的課堂氣氛和亦師亦友的授課老師。李巖告訴記者自己從小成長在傳統(tǒng)教育的環(huán)境下,因此建立的課堂觀念就是要一板一眼的安靜傾聽老師在45分鐘內(nèi)對知識的解讀,一切學習軌跡都是沿著考試的出題方向,對于老師必須是尊師重道。而來到東東方后,李巖發(fā)現(xiàn)老師們雖然年紀都不大,但是知識儲備量卻超乎想象,他們對待學生就像對待朋友一樣。老師們在課上大部分時間是引導(dǎo)學生們做練習,給學生們營造一個良好語言環(huán)境,讓他們自主練習。對于說慣了中文的人來說,接受一門新的語言著實有些難度,“一開始我一句話我都說不出來,但是老師會給很多練習的機會并且很耐心的指導(dǎo)”,李巖說道。
談到北京東東方意大利語的老師們,李巖不止一次的評價他們“亦師亦友”。的確,對于李巖來說,在夢想的道路上,他們就是黑暗路上的燈塔,寒冷時的爐火。王瑩老師年紀不大,但十分認真,會耐心的整理課堂知識重點發(fā)給學生,幾乎每天她都要跟學生們說“背單詞啊!”;王校竹老師像媽媽一樣,不僅講課細致明晰,在生活上也對學生們十分照顧,幫外地來上課的孩子尋找安全又實惠的出租房、幫想在實踐中鍛煉意大利語的學生找工作……在學生們眼里她就像個女超人一樣,無所不能;林書強老師是“知識的大寶庫”,閉上眼睛聽他描繪意大利,就仿佛身臨其境,他最常說的話就是“一定要多積累!要成為活的新視線!”。
輕松愉快的課堂環(huán)境,也很快讓互相陌生的學生們?nèi)跒橐惑w!鞍嗬飳W習氣氛很濃厚,但卻不壓抑,同學之間會相互促進,有的時候我們還會用一些吃的當賭注,看誰先完成課文的背誦,同學之間的相互影響很大程度上促進了我意大利語的提高!
北京東東方的意大利語規(guī)劃班課程可謂是為李巖的夢想插上了翅膀,愿她能夠堅持自己的目標,讓夢想乘著風在藍天越飛越高、越飛越勇。
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